Виктория Киселева
Конспект занятия по аппликации с элементами рисования «Хоровод дружбы»
Цель: закреплять умение создавать образ человека.
Задачи: 1. Продолжать учить детей вырезать симметричные предметы из бумаги, сложенной пополам.
2. Расширять представления детей о народных играх, прививать любовь к Родине; фольклорным традициям.
3. Воспитывать культуру общения и сотрудничества со сверстниками в условиях игровой деятельности.
4. Вспомнить правила безопасного обращения с ножницами.
Оборудование: Бумага белая, цветная бумага, иллюстрации с изображением хороводных игр, аудиозапись «Веснянка» П. И. Чайковского.
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами рисования „Хоровод дружбы“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дружба. ИЗО, поделки, аппликации
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Хоровод дружбы народов
- Темочки
Предварительная работа: беседа и просмотр иллюстраций, о хороводных играх на Руси, прослушивание музыки П. И. Чайковского «Веснянка»;
Ход занятия.
Воспитатель обращает внимание детей на мольберт, на котором выставлены картинки с изображением людей в русских народных костюмах, водящих хоровод.
-Что вы видите на этих картинках? (Девушки встали в кружок.)
-Как вы думаете, что делают люди, изображённые на них? (Они водят хоровод)
Воспитатель: Да ребята они водят хоровод.
Кто мне скажет: «Какая самая главная фигура хоровода?»
Дети: Круг.
Воспитатель: Хоровод это народная игра — движение людей по кругу с пением и пляской, а также вообще кольцо взявшихся за руки людей — участников какой-нибудь игры, танца. Русские хороводы с древних времен и по сей день являются воплощением единства и дружбы русского народа, показывают ширину русской души. Посмотрите, пришла весна, сошел снег, девушки радуются солнцу, водят хороводы и поют песни вокруг берёзок. А береза это дерево, символизирующее Россию.
А какие хороводные игры вы знаете? Дети: Русская народная хороводная игра «Пузырь», русская народная хороводная игра «Дубок», русская народная хороводная игра «Березка».
Ребята, в каких случаях водят хоровод?
Дети: на праздники - хоровод вокруг новогодней ёлки, на День рождения (русская народная хороводная игра «Каравай», в играх.
Воспитатель: Действительно, хороводных игр существует очень много, я предлагаю вам вспомнить одну из них
Давайте, ребята, поиграем в хороводную игру «Березка».
Хороводная игра «Березка».
Дети встают в круг, берутся за руки. Выбирается девочка - «березка». Она находится в центре хоровода. Если хоровод большой, то можно выбрать несколько «березок». У каждого участника хоровода в правой руке платок. Дети двигаются по кругу со словами:
Ты, березка, белена, белена,
А макушка зелена, зелена.
Летом-то мохнатенька,
Зимой сучковатенька.
Где ты стоишь, там и шумишь!
Пока звучит эта песенка, девочка «березка» собирает у всех детей платки. Хоровод продолжает движение, а «березка», подняв над головой платки, раскачивается, машет платками, изображая движение ветвей и шум веток:
Березка зелененька,
По весне веселенька,
В чистом полюшке стоит
Да листочками шумит.
Ветки завивает,
С ветрами играет.
Затем девочка - «березка» обходит весь хоровод и каждому кладет на плечо платочек. Это делается под следующий приговор:
А осенью слякотной,
Осенью холодною,
Березка нарядная,
Краса ненаглядная,
Дождем умывается,
С красотой прощается.
Корни усыхают,
Листья опадают.
Один платочек «березка» оставляет себе. Тот, кому не хватило платочка, становится новой «березкой» и игра повторяется.
Воспитатель: Но не только у русского народа хороводные игры. Они есть и у других народов. Вспомните, в какие хороводные игры мы играли.
Дети: «Юрта», «Тимербай» - татарские хороводные игры. «Белая кость», «Курай», «Сапожник» - башкирские хороводные игры.
Воспитатель: Правильно. Игры всегда сплачивают людей.
-Сегодня, под девизом «Главное-вместе! Главное – дружно» мы будем вырезать из бумаги фигурки человечков, а потом из них составим вот такой хоровод. Давайте покажем, какие мы дружные. Каким способом лучше всего вырезать, человечков?
Дети: вырезание из бумаги, сложенной вдвое.
Воспитатель: Что нам для этого понадобится? (лист бумаги, ножницы)
- Кто мне напомнит правила работы с ножницами.
Дети: Ножницы держим прямо, направляя от себя.
Воспитатель объясняет все этапы выполнения аппликации :
Возьмем бумажный прямоугольник, складываем пополам, рисуем контур человечка (естественно, его половины, а затем работаем ножницами. По линии сгиба нужно вырезать половину человеческой фигуры: половину головы, руку, половину подола платья для девочки и ногу для мальчика. Для этого необходимо одной рукой взяться за линию сгиба, а в другую взять ножницы и вырезать подол сарафана, руку девушки (ногу мальчика) и половину головы. (Показ воспитателя)
Мы с вами вспомнили приемы работы с бумагой, приемы работы с ножницами - можно приступать к работе.
Самостоятельная работа:
1. Дети складывают бумажные прямоугольники, рисуют простым карандашом половину фигуры человечка, показывают контурные рисунки воспитателю. Затем приступают к вырезанию.
2. Разворачивают готовую фигуру человечка.
3. Готовую фигуру дополняют более мелкими аппликативными деталями или раскрашивают - изображая у фигур волосы, черты лица, узоры на одежде.
Теперь, ребята, когда наши человечки готовы, мы объединим их в коллективную композицию.
Воспитатель: Ребята, чтобы показать, какие наши человечки дружные, что надо будет сделать?
Дети: Что бы человечки крепко держались за руки.
Воспитатель: Аккуратно намазываем клеем, и наклеиваем на лист-основу вокруг березки.
Все дети наклеивают человечков, чтобы получился хоровод.
Подведение итогов.
-Ребята, что мы сегодня сделали на занятии? Дети: вырезали фигуры людей в хороводе. Посмотрите, какой дружный хоровод у нас получился.
Мы с вами хорошо потрудились, поэтому можно поиграть.
Подвижная игра «Карусели»
Еле-еле, еле-еле
Завертелись карусели
А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите.
Раз-два, раз- два вот и кончилась игра.
