Елена Самсонова
Конспект занятия по аппликации с элементами рисования в подготовительной группе «Зимняя встреча в лесу»
Цель: освоение техники плоскостной аппликации с элементами рисования.
Задачи:
- совершенствовать у детей умение работать ножницами;
- развивать чувство формы, цвета, пропорции;
- расширять представления детей об особенностях приспособления некоторых животных в окружающей среде в зимнее время;
- закрепить навыки аккуратного наклеивания изображения на основу;
- воспитывать эстетический вкус.
Публикация «Конспект занятия по аппликации с элементами рисования в подготовительной группе „Зимняя встреча в лесу“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Зимние поделки
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Предварительная работа: рассматривание и беседа по зимним картинам, наблюдение за природой во время прогулок, беседа "Как звери к зиме готовятся", чтение рассказов и стихов о зиме, зимних явлениях.
Ход занятия.
- Ребята, а вы любите зиму? (Ответы детей)
- Ребята, скажите, чем вам нравится зима? (Ответы детей)
- Какой цвет нам встречается зимой чаще всего в природе? (Ответы детей)
- Каких животных мы можем с вами встретить в зимнем лесу? (Ответы детей)
- Можем ли мы с вами повстречаться с хозяином леса - медведем? Почему?
(Ответы детей)
- Ребята, как выглядят зимой деревья в лесу? (Ответы детей)
- Как вы думаете, о чем могут говорить зимой белка и зайчик, если они встретятся в лесу? (Ответы детей)
2. Самостоятельная работа.
- Давайте представим, что белка и зайка повстречались в лесу и сделаем аппликацию в память о такой встрече.
Белочку и зайчика вам сначала нужно будет раскрасить восковыми мелками, а затем вырезать. На картон нужно приклеить сугроб снега, затем дерево в снегу, а потом уже зверушек.
3. Физминутка "Зима"
Щиплет уши, щиплет нос (Трогают уши, трогают нос друг другу)
Лезет в валенки мороз (Подпрыгивают на месте).
Мы мороза не боимся (Грозят указательным пальчиком)
Продолжаем веселиться (Шевелят руками)
По сугробам мы шагаем (Высоко поднимаемт ноги)
Выше ноги поднимаем.
Справа хлоп, слева хлоп (Хлопаем руками)
Посмотрите тут сугроб (Ладошками закрываем глаза).
Продолжение самостоятельной работы.
Когда аппликация готова, необходимо добавить снежок ватными палочками и гуашью.
4. Итоги занятия.
- Придумайте, о чем говорят ваша белочка и зайка.
Размещение работ на вернисаже.
Выбираем самые аккуратные работы.
Спасибо за внимание и поддержку!
Елена Самсонова | Все публикации
