Веремеенко Татьяна Викторовна
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Одуванчик из геометрических фигур»
Тема: «Одуванчик из геометрических фигур»
Цель: создание условий для изготовления предметной аппликации, состоящей из нескольких частей.
Задачи:
Формировать умение детей выполнять предметную аппликацию, состоящую из нескольких частей.
Развивать мелкую моторику рук.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе „Одуванчик из геометрических фигур“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация из геометрических фигур
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Аппликации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
Закреплять навыки расположения частей аппликации на листе, умение пользоваться клеем при их наклеивании.
Материалы и оборудование: части аппликации (круг, треугольник-желтого цвета, квадрат зелёного цвета, на каждого ребёнка,картон белого цвета, клей, салфетки, клеенка, образец аппликации.
ХОД НОД:
Воспитатель: Здравствуйте ребята!
Воспитатель: А теперь поприветствуйте друг, друга и пожелайте хорошего настроения.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем делать аппликацию из фигур.
Воспитатель: Для начала давайте вспомним какие фигуры (геометрические) вы знаете? (Ответы детей. )
Воспитатель: Какого цвета круг и треугольник (жёлтого, а квадрат (зелёного).
Воспитатель: Правильно, молодцы!
Воспитатель: Давайте вспомним из каких частей состоит Одуванчик?(Ответы детей. )
Воспитатель: Верно, это стебель, листья и цветок.
Воспитатель: Прежде чем начать выполнять аппликацию, разомнём пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Игрушки»
Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)
Мячик я тебе бросаю, (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)
Пирамидку собираю, (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)
Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – катаем машинку»).
Воспитатель: Ребята, а теперь садимся за столы. Посмотрите, какие части одуванчика лежат у вас на тарелочках. (ответы детей)
Воспитатель: Предлагаю вам выложить цветок на картоне (основе, а потом наклеить.
Воспитатель: Какую часть цветочка мы положим на лист цветной в первую очередь?
Воспитатель: Да, сначала мы выкладываем стебелек, потом головку растения и листья, правильно.
Воспитатель: Сначала выложите весь цветок, а потом будем наклеивать, каждую часть одуванчика, беря по одной части, аккуратно наносим клей и приклеиваем. (Воспитатель следит за выполнением работы детей.)
Рефлексия:
Воспитатель: Ребята посмотрите какие красивые у вас получились Одуванчики. Молодцы!
