Шамсутдинова Флюра Рафаиловна
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Дождик, дождик — кап, кап»
Конспект занятия по аппликации в средней группе
«Дождик, дождик — кап, кап»
Цель: Учить детей вырезать формы капелек дождя.
- Закреплять умение наклеивать формы на фон, наносить кисточкой равномерно по всей плоскости формы
- развивавать мелкую моторику рук;
- воспитывать аккуратность в работе.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней группе „Дождик, дождик — кап, кап“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Дождь, дождик. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
Материал: бумага голубого цвета, клей ПВА, кисть, ёмкость для клея, салфетки, ножницы.
Ход занятия:
Дети полукругом сидят на стульчиках.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какое яркое теплое солнышко светит (на фланелеграфе). Когда солнышко светит, настроение хорошее, радостное, веселое. Какого цвета солнышко (дети- желтого). Ой, посмотрите, большая туча спрятала наше солнышко, стало темно и грустно. А что это? (фонограмма «дождь») Пошел дождь. Ребята, давайте поможет солнышку (дети-да). Тучка-тучка уходи от нас. Ребята, давайте подуем на тучку. Может она улетит. Дети вместе с воспитателем дуют на тучку.
Когда солнышко - хорошо? (ответы детей)
Кто к нам в гости заглянул? Да это серенькая тучка, маленькая злючка.
Т. Ефимова
Серенькие тучки-
Вредины и злючки!
Солнышко закрыли,
Дождик притащили,
Льют теперь из лейки
В парке на скамейки,
Страшно громыхают,
Малышей пугают,
Чтоб сидели по домам
Возле бабушек и мам!
Тучка почему ты такая невеселая?
Тучка: Не могу найти друзей надо все вокруг полить, землю водичкой полить.
Ну мы тебе поможем. Мы с ребятами сейчас тебе подружек пригласим.
Физкультминутка
Капля - раз, капля - два,
Очень медленно сперва, (хлопки руками на каждое слово)
А потом, потом, потом -
Все бегом, бегом, бегом (бег)
Стали капли поспевать,
Капля каплю догонять (хлопки руками на каждое слово)
Кап-кап, кап-кап (свободные движения пальчиками)
Зонтики скорей раскроем,
От дождя себя укроем (соединить руки над головой)
Воспитатель показывает детям приемы вырезания капелек из листа бумаги, сложенного вдвое. Поясняет, что вырезать капельку нужно с нижнего уголка, вести закругленный плавный разрез до второго нижнего уголка, используя всю поверхность заготовки.
Воспитатель: Но прежде чем приступим к выполнению работы, давайте разомнём пальчики.
Тихий, тихий, тихий дождик,
Дождик, дождик, кап-кап-кап!
(Указательными пальцами слегка постукивайте по любой поверхности.
А потом сильнее дождик,
Дождик, дождик, кап-кап-кап!
(Теперь несильно постучите ладошками.)
Си-и-ильный, си-и-ильный, си-и-ильный ли-и-ивень.
(Громко стучите ладошками.)
Гром, гром, гром!
(Хлопайте в ладоши.)
В небе молния кругом!
(Поднимите руки вверх и потрясите ими.)
Воспитатель: Молодцы, я вижу, вы готовы к работе, а кто мне напомнит правила безопасности при работе с ножницами?
Воспитатель: Пользуйтесь ножницами с закруглёнными концами.
-Храните ножницы в определенном месте, кладите их сомкнутыми острыми концами от себя.
-Передавайте ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями.
-Нельзя резать на ходу.
-При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы.
-Не работайте тупыми ножницами или с ослабленным шарнирным креплением.
-Не держите ножницы лезвием вверх.»
Самостоятельное выполнение аппликации
(дети вырезают и наклеивают капельки дождя)
Вы большие молодцы, у вас получились замечательные работы. А сейчас, я предлагаю вам немножко поиграть. Давайте пригласим и наши тучки.
Игра «Виноватая тучка»
Злую тучку наказали
Ты плохая, ей сказали.
И она заплакала,
Да кап-кап-кап закапала.
Припев:
Кап-кап-кап дождик пошел,
Кап-кап-кап дождик пошел
Ну как, тучка? Тебе понравилась наша игра?
Тучка: Очень понравилась. Я теперь не буду злиться. Ну а мне пора на небо, буду землю дождиком поливать.
