Конспект занятия по ФЦКМ в первой младшей группе «Кукла Даша обедает»

Алла Еремеева
Конспект занятия по ФЦКМ в первой младшей группе «Кукла Даша обедает»

Программные задачи: формировать у детей понятие «посуда» : тарелка, чашка, ложка; развивать зрительное восприятие ; воспитывать культурно- гигиенические навыки, чувство заботы.

Материал: кастрюля, половник, тарелки, чашки, ложка, стол, стул, кукла Даша.

Ход занятия.

Воспитатель: Дети, посмотрите в окно и скажите какая на улице погода. (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, дети, на улице тепло, светит солнышко. (Раздается стук в дверь).

Публикация «Конспект занятия по ФЦКМ в первой младшей группе „Кукла Даша обедает“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Темочки

Воспитатель: Дети, слышите кто – то стучится. Давайте посмотрим. (Воспитатель открывает дверь и вносит куклу Дашу)

Кукла Даша : Здравствуйте, дети. Я очень долго к вам шла. По дороге я встретила зайку. он прятался за кустиками от злого волка. Потом я шла шла и встретила маленького щенка, который пошел гулять и потерялся. Потом я шла, шла и встретила котенка, который хотел с кем – нибудь поиграть. Я поиграла с котенком в догонялки. Я очень устала и хочу есть. Покормите меня, пожалуйста, обедом.

Воспитатель: Дети, покормим куклу Дашу обедом? (Ответы детей)

Воспитатель: Дети, что мы сначала поставим? (воспитатель показывает стол)

Воспитатель: Правильно, дети, стол. Данил, иди поставь стол. (Ребенок ставит стол)

Воспитатель: Дети, а на чем кукла Даша будет сидеть за столом? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, дети, на стуле.

Аня помоги поставить стул. (Ребенок ставит стул к столу)

Воспитатель: Дети, а во что мы будем наливать суп?

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, суп мы нальем в тарелку. Никита, принеси тарелку и поставь на стол. (Ребенок выполняет задание)

Воспитатель: Ребята, а чем кукла Даша будет есть суп? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, дети, ложкой. Злата, иди принеси ложку и положи ее рядом с тарелкой. (Ребенок выполняет задание).

Воспитатель: Дети, а в чем мы варим суп? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, дети, суп мы сварим в кастрюле и наливать его будем половником.

А после того как кукла Даша поест, ей надо будет попить. Во что мы нальем компот кукле Даше? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, дети, в чашку. Иди, Женя, принеси чашку и поставь на стол (Ребенок выполняет поручение)

Воспитатель: Вот дети сколько нужно посуды чтобы покормить куклу Дашу. Иди Даша садись за стол, будем обедать. (Воспитатель сажает куклу за стол)

Воспитатель: Дети, а кто хочет покормить куклу Дашу? (Воспитатель вызывает ребенка, ребенок кормит куклу Дашу) Кормление сопровождается словами: Кушай Даша, это суп, он очень вкусный. Он горячий, надо подуть, дуй Даша и т. д. Пей Даша компот, он очень вкусный)

Кукла Даша : Спасибо дети, вы меня покормили вкусным обедом. А теперь мне пора домой. До свидания! (Дети прощаются с Куклой Дашей, кукла уходит).