Елена Бермякова
Конспект занятия по художественной литературе: рассказывание сказки «Жихарка»
Детки, сегодня мы с вами будем читать сказку про мальчика, которого зовут Жихарка. Слушаем все внимательно, ведь потом мы будем отвечать на вопросы.
Итак, начнем.
Жили-были в маленькой избушке кот, воробей и мальчик Жихарка.
Кот с воробьем ходили на охоту, а мальчик хозяйничал по дому: готовил кушать, накрывал на стол, убирался в доме и ждал кота с воробьем на обед.
Детки, кто жил в избушке?
(Ответы детей)
А кто из них ходил на охоту?
(Ответы детей)
А что делал мальчик?
(Ответы детей)
А как мальчика зовут?
(Ответы детей)
Публикация «Конспект занятия по художественной литературе: рассказывание сказки „Жихарка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2016
Умнички! Давайте послушаем дальше.
Кот и воробей всегда строго наказывали Жихарке закрывать дверь на замок, когда они уходили, и никого чужих в дом не пускать. И Жихарка всегда закрывал дверь, но вот однажды забыл.
А вот хитрая лисица узнала об этом, и захотела съесть Жихарку!
Мальчик сделал все домашние дела, приготовил вкусный обед, стал раскладывать обед по тарелкам, как вдруг услышал шаги: топ-топ-топ… Лиса идет.
Испугался Жихарка, уронил ложки на пол со страха, и полез прятаться под печку.
Детки, скажите пожалуйста, кто пробрался в домик к Жихарке?
(Ответы детей)
А как вы думаете, почему лиса смогла пройти к мальчику в дом?
(Ответы детей)
А как вы считаете, Жихарка испугался лису? Почему?
(Ответы детей)
И куда же решил Жихарка спрятаться от лисы?
(Ответы детей)
Молодцы! А теперь давайте сделаем с вами маленькую зарядку!
Давайте встанем рядом со своими столиками и повторим упражнение:
Ручки вверх, в кулачок, разожми, и на бочок!
Ручки в стороны, в кулачок, разожми, и на бочок!
Ручки вниз, в кулачок, разожми и на бочок!
Хорошо! Давайте сядем на свои места и узнаем, нашла лиса нашего мальчика или нет!
Стала лисица искать везде Жихарку. На кухне, и в комнате, заглядывала под столы, под кроватку, подошла к печке… и увидела мальчика! Схватила его лиса, перекинула через плечо и отнесла к себе домой.
Решила она мальчика на печке приготовить и съесть. Говорит: «Садись, Жихарка, на лопату, и полезай в печь». Но Жихарка был хоть и маленький, но умненький мальчик, растопырил он ручки с ножками, вот так (показать, и не лезет в печку! А лиса ему говорит: «Не правильно ты сидишь!» А Жихарка ей отвечает : «А я по-другому не умею, ты покажи, как нужно».
Лиса и села сама на лопату. А нашему Жихарке только это и нужно. Он скорее засунул лисицу в печку, и закрыл ее там. И бежать со всех ног домой!
Ну что, ребята, получилось у Жихарки сбежать от лисы?
(Ответы детей)
А как вы думаете, почему Жихарка смог убежать?
(Ответы детей)
Давайте узнаем, чем закончилась наша сказка.
Прибежал Жихарка домой, а там кот с воробьем плачут, горюют. И вдруг увидели они мальчика, очень обрадовались, стали его целовать и обнимать! И стали снова они жить все вместе в их избушке!
Детки, вам понравилась сказка?
(Ответы детей)
Скажите, почему кот с воробьем сначала плакали, а потом радовались?
(Ответы детей)
Молодцы, детки! Я рада, что вы внимательно послушали сказку, и смогли ответить на все вопросы!
