Абдикеева Галина Николаевна
Конспект занятия по художественному труду в младшей группе. Поделка из шишек «Медвежонок»
конспект занятия по художественному труду в младшей группе поделка из шишек
Тема:"Медвежонок"
Автор: Новикова И. В., Новикова Ирина Васильевна
Издательство: Академия Развития, 2010 г.
Серия: В помощь педагогам ДОУ
Дата проведения: 2 неделя марта
Цель: Учить создавать поделки из природного материала.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по художественному труду в младшей группе, Поделка из шишек „Медвежонок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Медведь, медвежата
- Медведь, медвежонок. Конструирование, поделки
- Медведь. Конспекты занятий
- Шишки. Поделки из шишек, занятия, игры
- Темочки
1. знакомить с разнообразным природным материалом и способами работы с ним; обучить изготовлению поделки из природного материала.
2. Закреплять знакомые приемы лепки: скатывание, раскатывание, соединение частей приемом примазывания.
3. Воспитывать бережное отношение к игрушкам, интерес к лепке, воспитывать любовь к природе, усидчивость и терпение, вызвать положительное отношение к окружающим,изготавливать поделки аккуратно.
4. Развивать внимание, память, речь, мелкую моторику рук, творчество, фантазию детей, художественно-эстетический вкус, самостоятельность. Активизировать словарь детей.
Необходимые материалы:
- Сосновые и еловые шишки, разных размеров.
- Маленькие кусочки пластилина чёрного и жёлтого цвета.
Ход работы:
Воспитатель: Ребятки отгадайте загадки.
Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.
(медведь)
Он коричневый, лохматый.
Угадайте-ка, ребята,
Кто, построив теплый дом,
Спит всю зиму в доме том?
(медведь)
Воспитатель: Какие вы у меня молодцы. Все верно отгадали.
Воспитатель: А теперь детки послушайте, что же это за животное – медведь. Рассказ воспитателя о медведе.
Мишка — лесной зверь. Он большой — выше мамы и выше папы (даже выше человека). Зверь ходит на четырех лапах. У него большая голова, маленькие глазки и круглые уши.
Еще у него длинные острые когти, благодаря которым он умеет лазать по деревьям.
Шерсть у медведя густая. Ему в такой шубе очень тепло. Шерсть у медведя коричневая, но чаще говорят — бурая. Поэтому его так и называют — бурый медведь.
Угадайте, где живет мишка? Правильно, он живет в лесу.
Его домик называется берлогой. Она находится в земле, мишка сам роет ее для себя и своих деток.
Зимой медведь спит в берлоге. Всю зиму! Осенью ложится спать и просыпается только весной, когда растает снег. Говорят, так: впадает в зимнюю спячку. Все медведи должны зимой спать, потому что кушать в лесу зимой нечего.
Будить мишку нельзя, иначе он может сильно разозлиться.
Физкультминутка.
«Три медведя».
Три медведя шли домой.
Папа был большой- большой,
Мама чуть поменьше ростом,
А сынок малютка просто.
Самый маленький он был
С погремушками ходил
Дзинь-дзинь, дзинь-дзинь.
Воспитатель продолжает.
Медведи питаются ягодами, корнями, клубнями, грибами, орехами и желудями. Ещё мишки очень любят мёд. Поэтому их называют сладкоежками.
Мишка очень любит рыбу. Он с удовольствием плавает в реке и сам ловит ее лапами.
-А вы помните сказку про трех медведей? Семья у медведя такая : папа – медведь, мама-медведица, детеныш –медвежонок.
Воспитатель: -Ребята, а где мишка живет? (в лесу).
А как называется дом где мишка живет? (берлога)
А что он любит есть? (ягоды, грибы, мед)
Воспитатель: А теперь ребятки рассаживаемся на свои места. На столах у вас лежат шишечки и пластилин. Это и будет наш медвежонок. Сидим прямо, спинки держим ровно, ножки поставим красиво и начнем работу.
Показ лепки
Посмотрите, как его надо лепить. Беру пластилин черного цвета и
катаю шар круговыми движениями. Голову соединяю с шишкой. Сейчас я сделаю лапы – 4 штуки. Теперь беру оставшейся пластилин, делю его на 2 ровные части. Один кусочек пластилина делю еще на две части, из одной раскатаю колбаску, затем из другого. Это будут у нас лапки. Соединяю с туловищем.
- теперь беру еще кусочек, делю пополам и точно так же катаю колбаски. Присоединяю их к туловищу снизу.
- Вот мишка почти готов. Осталось ему сделать уши и глаза.
Вот и наш мишка готов.
- Теперь, покажите в воздухе как катать шарик?
Как раскатывать полоску?
Пальчиковая гимнастика «Пальчики»
«Пальчики уснули,
В кулачок свернулись.
Один! Два! Три! Четыре! Пять!
Захотели поиграть».
Где же у мишки будет носик? Покажите. Скатаем из пластилина носик и прилепим. Также сделаем круглые глазки.
Чего ещё не хватает? Правильно, ушек. Скатаем из пластилина 2 кругленьких уха, прилепим.
у нас получился замечательный медвежонок.
В процессе изготовления оказываю индивидуальную помощь детям, которые испытывают трудности.
Вот какие красивые медвежата у нас получились.
Воспитатель: А теперь, ребятки, послушайте стихотворение про медвежонка.
Спит медведь в своей берлоге, Не будите по тревоге,
Коль проснется рано он, Будет очень, очень зол.
Ведь зимой привык он спать, Лапу теплую сосать,
Лишь когда придет весна, Мишке будет не до сна.
