Юлия Байрузова
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей младшей группы «Одуванчики в траве»
Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей младшей группы Рисование «Одуванчики в траве».
Цель: способствовать развитию умений у детей в работе с красками.
Задачи: совершенствовать приемы рисования красками.
Закреплять умение аккуратно промывать кисть, осушать ее
Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности для детей младшей группы „Одуванчики в траве“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. ИЗО, изодеятельность
- Одуванчики. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы и оборудование: альбомные листы, краски гуашь желтая, зеленая; кисти, банки с водой, салфетки (на каждого ребенка); репродукция картины И. И. Левитана «Одуванчики», музыкальное произведение В. А. Моцарта «Весна»; магнитофон.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, посмотрите в окно. Вы обратили внимание, что на деревьях наконец то распустились листочки, солнышко греет сильнее, чем раньше. Как вы думаете, какое время года наступило?
Дети: Весна!
Воспитатель : Правильно, весна, давайте вместе назовем её признаки.
Дети: светит солнце, тает снег, бегут ручьи, прилетают птицы, набухают почки и распускаются листочки, появляются цветы.
Воспитатель : посмотрите, какие цветы красивые стоят у нас в вазочке на столе?
Дети : одуванчики!
Воспитатель: Правильно. Послушайте стихотворение О. Высотской «Одуванчик» :
Уронило солнце Лучик золотой.
Вырос одуванчик, Первый, молодой.
У него чудесный Золотистый цвет.
Он большого солнца Маленький портрет.
Скажите пожалуйста, Чем же этот цветок похож на солнце?
Дети: круглый и желтый.
Воспитатель. Атеперь, ребята, посмотрите на репродукцию картины Левитана И. И. «Одуванчики». Рассмотрите внимательно ее. Что есть у цветка?
Дети : (цветок, стебель, листья).
Воспитатель : Посмотрите на цветки одуванчика. Какого они цвета, какой формы? (звучат ответы ребят)
Ребята, хотите на несколько минут стать одуванчиком? Выходите скорее из за столов.
Представьте, себе, что вы – одуванчики. (Дети приседают на корточки). Одуванчики начинают расти. Растут, растут – выросли! Подул ветер, одуванчики покачиваются. Наступил вечер, одуванчики закрываются. Наступило утро – одуванчики проснулись, головками кивают. (Дети выполняют упражнения)
Воспитатель : а теперь одуванчики снова превратились в ребят. Присаживаемся на места
Давайте нарисуем цветки по всему листу бумаги.
(Воспитатель показывает, как нарисовать стебль, форму цветка.)
Каким цветом будем рисовать цветок у одуванчика?. Какой формы. Каким цветом будем рисовать стебель, листья, травку? (зеленым). Приступим к работе!
Воспитатель оказывает помощь детям.
-Какие у вас получились прекрасные одуванчики!Настоящая полянка! Теперь и у нас в группе началась весна!
Вам понравилось?
Ответы детей
