Конспект занятия по изобразительной деятельности в первой младшей группе «Выпал первый снег»

Наталья Азоркина
Конспект занятия по изобразительной деятельности в первой младшей группе «Выпал первый снег»

Цель: социально-коммуникативное развитие детей посредством формирования у них знания о зиме.

Задачи:

1) учить детей самостоятельно выполнять рисунок в определенной последовательности, развивать творческие способности;

2) обогащать словарь детей образными выражениями и словами;

3) закрепить умение рисовать кистью;

4) воспитывать любовь к природе, аккуратность, самостоятельность.

Материал и оборудование: кисточки, тонированная бумага голубого цвета с нарисованным деревом, белая гуашь для каждого ребенка, баночка с водой.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с зимним пейзажем, наблюдения на прогулке.

Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности в первой младшей группе „Выпал первый снег“» размещена в разделах

• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2015

Ход занятия:

Воспитатель: Ребятки, а какое на улице сейчас время года?

Дети: Зима!

Воспитатель: Правильно, ребятки. С наступлением зимы, выпал снег. На улице стало холодно, птицы улетели в теплые края. Мы все с вами надели теплую одежду.

Воспитатель: Тук-тук! Кто-то к нам в гости пришел. Давайте посмотрим кто

это? Это — Мишка из леса пришел. И пришел он с подарком. Давайте, посмотрим, что у него в коробочке. Ребятки — это снежные комочки.

Посмотрите, какие они белые, легкие. (Воспитатель дует на комочки – они летят). А вы ребята хотите подуть? Давайте подуем на эти комочки? (Детки дуют).

Воспитатель: Ребята, послушайте стихотворение:

Белый снег пушистый

В воздухе кружится.

И на землю тихо

Падает, ложиться!

Воспитатель: Что укрыл снег? (Ответы детей)

Воспитатель: Давайте вспомним, какой бывает снег? (белый, мокрый, пушистый, скрипучий, холодный).

Воспитатель: А сейчас все подойдем к стульчикам (Дети садятся на стульчики). Сейчас каждый из вас постарается нарисовать первый снег. Что нарисовано на листах, которые лежат перед вами? (Дерево). Вот это дерево мы с вами укроем снегом, нарисуем его на земле и падающий снег. Для этого нам понадобятся кисточка, краска белого цвета и баночка с водой.

Воспитатель показывает последовательность выполнения работы. Дети рисуют снег на ветвях дерева, на земле и падающий снег при помощи кисти. Воспитатель: Давайте подарим гостю наши рисунки.

А теперь, ребята, мы поиграем с вами в игру.

Подвижная игра: «Снежиночки – пушиночки!»

Снежиночки – пушиночки

Устали на лету,

Кружиться перестали,

Присели отдохнуть.

(Дети кружатся)

Молодцы! Мы сегодня с Вами поговорили о зиме, порисовали, хорошо поиграли, подарили нашему гостю рисунки, а сейчас, давайте, попрощаемся с ним.