Бальзамова Наталья Григорьевна
Конспект занятия по лепке «Грибочки для белочек» с детьми 4–5 лет
ЦЕЛЬ: формировать у детей эмоциональный отклик на просьбу о помощи.
Задачи: продолжать учить детей формировать определенный предмет из пластилина, разными способами раскатывания.
Развивать внимание, мышление, мелкую моторику рук, интерес к продуктивной деятельности.
Воспитывать отзывчивость, доброжелательность к животному миру.
ХОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Воспитатель: дети сегодня нам прислали письмо из леса, угадайте кто?
И по соснам, и по елям
Быстро бегает она,
Видит, шишки где поспели,
Где грибная целина. (Белка)
Дети отвечают
Воспитатель: Правильно дети
Публикация «Конспект занятия по лепке „Грибочки для белочек“ с детьми 4–5 лет» размещена в разделах
- Белка, белочка. Лепка, пластилин
- Белка, белочки
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Лепка, занятия с пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Послушайте стихотворение о белочек :
Белка, белка озорница!
Ну она и мастерица!
С ветки — прыг.
На ветку — скок!
Принесла она грибок.
На сучок одела ловко.
И упрыгала плутовка.
Автор: М. Метелёва
Показ картинки
Послушайте пожалуйста, что нам пишут белки из леса:
Воспитатель зачитывает письмо:
"Здравствуйте дети, дорогие наши друзья! Пишут вам белки из леса. Уже заканчивается осень, а мы не успеваем сделать заготовки на зиму. Просим вас о помощи!"
Воспитатель: давайте с вами вспомним, чем питаются белки?
Ответы детей.
Воспитатель: давайте поможем белкам и слепим из пластилина грибы, но сначала нам нужно размяться.
ФИЗКУЛЬМИНУТКА:
Белка прыгала, скакала. (Дети прыгают на месте)
К зиме кладовки заполняла: (Наклоны – как будто что собирают)
Здесь – орешки, (Поворот вправо)
Тут – грибочек (Поворот влево)
Для сыночков и для дочек. (Шагают на месте)
Воспитатель: посмотрите пожалуйста, как будем лепить грибочки.
Проводится показ способа лепки.
Далее дети самостоятельно выполняют работу.
После того, как все дети закончили свои работы, выставляем всё грибочки на полочку, каждый ребенок доволен результатом!
Вот такие разные и по своему красивые, получились у нас шампиньоны!
