Ирина Симакова
Конспект занятия по конструированию из бросового материала «Ботиночки для куклы»
Конспект занятия по конструированию из бросового материала
«Ботиночки для куклы»
Воспитатель логопедической группы:
Симакова Ирина Михайловна
Конспект занятия по конструированию из бросового материала «Ботиночки для куклы»
Конспект занятия
Образовательная область: Познание
Публикация «Конспект занятия по конструированию из бросового материала „Ботиночки для куклы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Поделки из бросового материала
- Темочки
Раздел: Конструирование
Тема: «Ботиночки для куклы»
Цель: познакомить с бросовым материалом, научить выполнять оригинальные поделки из различного бросового материала, развивать фантазию и творческое воображение, добиваться в работе завершенного композиционного решения, соблюдать порядок на рабочем месте.
Задачи:
- расширить представления воспитанников о способах применения и свойствах бросового материала;
- сформировать положительное отношение к ручному труду как к самостоятельной творческой деятельности;
- развить творческое воображение, мелкую моторику воспитанников в ходе занятий художественно-продуктивной деятельностью с использованием бросового материала.
Материалы : шаблон подошвы, пластилин, контейнер от «киндер-сюрприза», салфетка из фетра, шерстяная нитка длинной 15 см, клей-карандаш, салфетка.
Предварительная работа:
знакомство с приемами работы с бросовым материалом,
беседа о бережном отношении к нашей планете и ее ресурсам
рассмотреть иллюстрации об обуви, беседа из каких частей состоит обувь, какая бывает обувь.
Ход занятия:
Сюрпризный момент.
Воспитатель: Ребята к нам в гости пришла кукла Даша. У нее небольшая проблема. Скоро наступит весна, а у Даши нет ботиночек. Даша просит ей помочь.
Предложить использовать контейнер от «киндер-сюрприза», салфетку из фетра (цвет по желанию, шерстяную нитку длинной 15 см (цвет по желанию).
Обратить внимание детей на образец, сделанный заранее, рассказать последовательность выполнения действий, и из каких материалов будут ботинки для куклы Даши, рассмотреть иллюстрации.
Физкультминутка.
Нарядили ножки в новые сапожки,
(Выставляем носочки поочерёдно)
Вы шагайте, ножки, прямо по дорожке.
(Ходьба на месте)
Вы шагайте, топайте, по лужам не шлепайте,
(Топот на месте)
В грязь не заходите, сапожки не рвите.
(Прыжки на месте)
Перед началом работы пальчиковая гимнастика.
Посчитаем в первый раз,
Сколько обуви у нас.
(попеременные хлопки ладонями и удары кулачками по столу)
Туфли, тапочки, сапожки
Для Наташки и Серёжки,
Да ещё ботинки
Для нашей Валентинки,
А вот эти валенки
Для малышки Галеньки.
(на каждое название обуви загибают по одному пальчику, начиная с большого)
Поэтапное выполнение работы
1. Берем заготовки подошв из картона и наносим на них пластилин толщиной 2 мм.
2. После того как подошвы наши готовы, мы берем контейнера от «киндер-сюрприза» заранее подготовленные и прикрепляем их к нашей подошве.
3. Берем полоску ткани из фетра,на нижнюю часть наносим клей и по кругу приклеиваем на нашу заготовку.
4. После того как наши ботиночки готовы,мы завязываем шнурки или шерстяные
ниточки.
Кукла Даша благодарит детей за помощь
