Чирва Евгения Анатольевна
Конспект занятия по лепке «Баночка варенья» в первой младшей группе
Конспект занятия по лепке «Баночка варенья» в первой младшей группе
Воспитатель: Чирва Евгения Анатольевна
Цель: развитие творческих способностей у детей.
Задачи:
- познакомить детей с ягодой черникой;
- закреплять навыки лепки: отщипывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладонями или пальчиками на дощечке.
- развивать мелкую моторику при наклеивании «ягодок» на силуэт баночки,
- воспитывать любознательность;
Публикация «Конспект занятия по лепке „Баночка варенья“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Варенье
- Консервируем овощи, фрукты. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Поделки из бросового материала
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
- аккуратность в работе с пластилином.
Материалы и оборудование:
-игрушка слоник, самолетик;
-заготовки баночек из картона на каждого ребенка;
-пластилин синего цвета;
- салфетки для каждого ребёнка;
- иллюстрации с изображением ягод черники;
- образец.
Ход:
1. Воспитатель:
Ребята, я сегодня пила чай с вареньем. Дети, вы любите варенье? А вы знаете, какое бывает варенье? (малиновое, клубничное, и т. д.) Ребята, а у нас растет очень вкусная и полезная ягода, называется она черника (показ картинок с изображением ягод). Варенье из этих ягодок очень вкусное!
(Раздается стук в дверь)
Воспитатель:
Ребята, к нам кто-то пришел. (Открывает дверь и «залетает» самолет со слоником)
Здравствуйте, ребята! Я прилетел к вам из очень жаркой страны, из Африки. У меня там очень много друзей, и бегемотики, и обезьянки, и жирафы, и я очень люблю встречать гостей, угощаю их сладким вареньем из ягод. Но, к сожалению, мои запасы закончились. Не найдется ли у вас баночки с вареньем?
2. Воспитатель:
Уважаемый слоник, мы только собрались с ребятами делать баночки с вкусным вареньем из черники! И обязательно тебя угостим. Ребята, угостим слоника? (ответы детей)
Проходите за столы, и приступим к работе.
А чтобы у нас все получилось, и наши пальчики были послушными, давайте поиграем с ними.
Пальчиковая гимнастика «Ягоды»
(развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук)
С ветки ягодки снимаю, (пальцы расслаблены, свисают вниз, пальцами другой руки погладить каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с него воображаемую ягодку.)
И в лукошко собираю. (Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.)
Будет полное лукошко, (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой.)
Я попробую немножко. (Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой едим ягодки)
Я поем ещё чуть-чуть, (достать воображаемые ягодки и отправить их в рот.)
Лёгким будет к дому путь! (Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках «убегают» как можно дальше)
3. Воспитатель: Молодцы, послушные у вас пальчики, ловкие!
Посмотрите, пожалуйста, какую мы будем с вами выполнять работу (дети рассматривают образец работы). Перед вами лежат «баночки» для варенья и пластилин синего цвета. Возьмите в руки пластилин, отщипывайте маленькие кусочки и раскатывайте в шарики, это будут наши ягодки. Надо много ягодок сделать. А теперь наши ягодки мы будем «складывать» в наши баночки для варенья. Возьмите свои ягодки,приложите к баночке и прижмите пальчиком. Вот как я (показ).
Дети приступают к заданию, воспитатель следит за выполнением, помогая затрудняющимся детям.
По окончанию работы рассматривают свои работы, показывают слонику.
Слоник:
Какие вы молодцы, ребята! Мои друзья в Африке ещё не пробовали такого варенья! Они очень обрадуются! Спасибо вам! Мне пора улетать, до свидания!
ФОТООТЧЁТ:
ВОТ ТАКИЕ БАНОЧКИ С ВАРЕНЬЕМ У НАС ПОЛУЧИЛИСЬ!
