Процко Виктория Владимировна
Конспект занятия по лепке «Хлебобулочные изделия» для средней группы
“Хлеб и хлебобулочные изделия”
Возраст воспитанников : средний дошкольный.
Виды деятельности : Художественно-эстетическое, познавательное развитие.
Цель : Учить детей задумывать содержание своей работы на основании личного опыта.
Публикация «Конспект занятия по лепке „Хлебобулочные изделия“ для средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Продукты питания. Лепка
- Средняя группа
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Конспекты занятий, НОД
- Хлеб. Лепка, занятия по лепке
- Темочки
Задачи : Уточнить и закрепить знание детей о хлебобулочных изделиях. Формировать умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции, используя усвоенные ранее приёмы лепки. Воспитывать уважение к труду людей, которые выращивают и пекут хлеб.
1 этап " Мотивация к деятельности"
Содержание
Вопросы
- Ребята вы знаете я на днях встретила свою знакомую. Она работает на хлебозаводе. Я стала расспрашивать о её профессии. Так много нового узнала и подумала,что работать пекарем на хлебозаводе очень интересно, а вы как думаете? (ответы детей)
Обратная связь на высказывания детей
И мне так кажется! Это очень интересно!
- А что вы знаете о профессии пекарь? А что самое интересное на ваш взгляд в профессии пекарь? (ответы детей)
Согласна. Всё верно! Абсолютно с вами согласна. Мне тоже это кажется интересным!
-Ребята, а с чем обычно пекарю приходится работать? А может быть и вы захотели бы попробовать себя в роли пекаря? (ответы детей)
Правильно! Я уверенна,что у вас всё получится!
2 этап "Планирование"
Содержание
А как вы думаете, что нам для этого нужно? А теперь предлагаю подумать и выбрать какие хлебобулочные изделия вы хотели бы изготовить?
Обратная связь на высказывания детей
-Согласна, без этого у нас ничего не получится. Здорово! Отлично! Хорошая идея! Я уверенна, что у нас всё получится!
3 этап "Реализация"
Содержание
Мне кажется, что мы готовы приступить к работе. Я приглашаю вас в пекарню.
Я думаю, что здесь есть всё необходимое для того, что бы осуществить свой замысел.
Желаю вам интересной творческой работы. (дети самостоятельно выполняют работу)
Обратная связь на высказывания детей
Что это будет? Какая у тебя идея? Как ты хочешь это украсить? Необычно! Оригинально! Мне очень нравится! Хорошая идея!
4 этап "Рефлексия"
Содержание
- Что вы можете сказать о своей работе?
-Что вам понравилось больше всего?
-Расскажите о своих впечатлениях?
-Понравилось ли вам работать в пекарне? -Как вы думаете можно ли сказать, что работа пекаря важна? -Почему?
Обратная связь на высказывания детей
-Здорово! Очень рада, что вам понравилось!
Мне тоже очень понравилось с вами работать! Я бы с удовольствием откусила кусочек от каждой булочки!
