Евгения Смирнова
Конспект занятия по лепке из соленого теста «Петушок-золотой гребешок»
Конспект организованной образовательной деятельности по лепке из соленого теста для детей старшей группы «Петушок – золотой гребешок»
Задачи: Учить создавать образ петушка из соленого теста.
Закрепить умение лепить петушка в правильной последовательности.
Продолжать обогащать словарь детей словами, обозначающими признаки (храбрый, отважный, смелый, разноцветный, голосистый).
Развивать мелкую моторику рук.
Развивать творческое воображение.
Воспитывать любовь и уважение к любимому сказочному герою.
Публикация «Конспект занятия по лепке из соленого теста „Петушок-золотой гребешок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Петух, петушок. Конспекты занятий по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Тестопластика. Поделки из теста
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017
Интеграция образовательных областей: «Социально – коммуникативное», «Познавательное», «Речевое», «Художественно – эстетическое», «Физическое».
Формы работы: беседа, загадки, пальчиковая игра, подвижная игра, решение проблемной ситуации.
Методы: Словесный, наглядный, практический, проблемно – поисковый.
Материал: Соленое тесто, стеки, баночки с водой, кисточки, трафареты, бусинки черного цвета для глаз, клеенки.
Ход занятия:
Здравствуйте, ребята! Я очень рада вас видеть! Сегодня нас ждут волшебные сказки, увлекательные игры и еще много чего интересного. Я хочу, чтобы у вас все получилось и целый день было хорошее настроение.
Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, кто сегодня будет нашим гостем!
Птица ходит по двору
Будит деток поутру
На макушке гребешок
Кто же это? (петушок)
На экране появляется картинка с изображением петуха.
Воспитатель: В старину люди считали, что петух отгоняет от домов темные, злые силы. Они задабривали петушка как могли. Рисовали его на печках, на окнах, вышивали на скатертях и полотенцах, лепили из глины и делали из дерева. Русский народ сочинял сказки, где главным героем был петушок. Вам всем знаком петушок по русским народным сказкам и потешкам. Своим звонким голосом он побеждает отрицательных героев сказок.
-Скажите какие русские народные сказки вы знаете, где главный герой – петушок. («Заюшкина избушка», «Петушок и бобовое зернышко»)
- Какой петушок в этих сказках? (храбрый, отважный, смелый, добрый, защитник слабых)
- А сейчас представьте себе, что вы тоже петушки. Проводиться русская народная игра «Петушиный бой».
-Дети петушок сказал мне, что у него нет друзей, ему не с кем поиграть. Он хочет, чтобы мы сделали для него друзей. Поэтому петушок пришел не пустой, он принес с собой два мешочка. А что в этих мешочках вы узнаете, если отгадаете загадки.
Из меня пекут ватрушки
И оладьи и блины
Если делаете тесто
Положить меня должны (мука)
Хоть неприметна я всегда
Но без меня никак нельзя
Когда вариться еда
Что б была она вкусна
Меня в меру чур бери
Только не …. (соль)
- Молодцы! Из муки и соли мы сделаем особенное тесто, из которого мы слепим друзей для петушка – других петушков. Сначала мы разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика
Тесто мы месили (сжимаем и разжимаем кисти рук)
Мы пирог лепили (лепим)
Шлеп, шлеп, шлеп, шлеп (хлопаем)
Слепим мы большой пирог (показываем большой пирог)
- А сейчас мы с вами раскатаем скалкой лепешку из теста, возьмем трафарет и вырежем тело петушка. Из остатков теста скатаем шарики для гребешка, столбики для хвоста. Не забудем про ноги петушка. Слепим крылышко петуха и все это приклеим с помощью воды.
Дети лепят петушка, воспитатель оказывает посильную помощь.
- Молодцы, ребята! Теперь нашему петушку будет не скучно, у него стало много друзей.
Дети вместе с воспитателем рассматривают петушков. Воспитатель предлагает покрасить петушков красками после того, как они высохнут.
-За то, что вы слепили петушку друзей, он хочет угостить вас.
Спасибо за внимание!
