Юлия Колобова
Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Солдат российской армии»
Конспект ООД по лепке.
Подготовительная группа
Тема: «Солдат российский армии»
Подготовила : воспитатель ГБОУ школа 1356
Колобова Юлия Александровна.
Цель: воспитывать любовь к Родине, дань уважения к погибшим воинам за мир на земле.
Задачи:
Образовательные:
Публикация «Конспект занятия по лепке в подготовительной группе „Солдат российской армии“» размещена в разделах
- Армия. ИЗО, творчество
- Армия. Конспекты занятий на тему «Наша армия»
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Лепка из пластилина к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Моя Родина Россия
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- продолжать учить лепить фигуру человека из отдельных частей, добиваясь выразительности позы; учить детей во время лепки фигуры человека передавать форму головы, туловища, рук, ног, пропорциональное соотношение частей; процарапывать мелкие детали; плотно скреплять части; создавать устойчивую фигуру;
- закрепить знакомые способы лепки; умения детей в процессе лепке использовать приемы : скатывание, раскатывание, присоединение, примазывание, сгибание; умения детей пользоваться в лепке стекой;
Развивающие:
- развивать мелкую моторику;
Воспитательные:
- воспитывать любовь к Родине;
- уважительное отношение к старшим.
Материал: пластилин, стеки, зубочистки целые и половинки по количеству детей, дощечки, влажные салфетки, макет обелиска, иллюстрации с изображением воинов.
Предварительная работа: чтение стихов и рассказов об армии, рассматривание иллюстраций, книг, слайдов, открыток на военную тематику.
Ход ООД:
- Ребята, а кто из вас знает, какой праздник скоро мы будем праздновать? (ответы детей)
- В этот день – 9 мая, в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на полях сражений, и поздравляют тех, кто дожил до великого праздника. Много русских солдат погибло во время Великой Отечественной войны под вражескими пулями. С момента окончания войны прошло много лет. И в благодарность за то, что они сражались, за то, что были смелыми, в память о героях – защитниках во всех городах нашей большой страны называют улицы, на месте гибели и на родине воздвигнуты памятники. Никто не забыт и ничто не забыто.
Сегодня, я предлагаю вам вылепить фигуры солдат.
Объяснение последовательности лепки
Кусок пластилина разделить на 4 куска: самый большой –туловище и ноги, поменьше кусочек руки, еще один такой же –голова, и самый маленький пилотка.
Начинаем с туловища. Нужно взять самый большой кусок пластилина и раскатать колбаску (столбик). Затем взять стеку и разрезать до середины, намечая ноги. Затем вытянуть и сформировать ноги, немного отогнуть снизу, формируя ступни.
Голова. С помощью стеки отделить комок пластилина и скатать его в шарик. Взять половинку зубочистки, один конец вставляем в туловище, на другой нанизываем голову.
Руки. Взять 3-ий кусок и раскатать колбаску. Она должна быть чуть длиннее и тоньше туловища, затем прикрепить в верхней части туловища и примазать, смочив палец водой. Вот так.
Пилотка. Скатать шарик, прищипнуть большим и указательным пальцем правой руки, а пальцем левой руки сплющить одну сторону.
Скрепление частей: С помощью зубочисток разной длины, соединить все части тела, насаживая каждую часть. Начинать следует с туловища.
Декорирование: Украшаем мундир, фуражку… путем скатывания шариков, колбасок. Формируем пуговицы, погоны, карманы. Лепим оружие для солдата.
- Вот и получился солдат.
- Прежде чем начать работу, давайте разомнё м наши пальчики:
ПАЛЬЧИКИ – СОЛДАТИКИ
Командир позвал солдат :
«Становитесь дружно в ряд!
Первый встал, за ним – второй,
Безымянный, быстро в строй!»
Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны.
Проговаривание хода работы:
- С чего мы начинаем работу? (С лепки туловища). Что делаем потом? (голову). Что делаем дальше? (руки). Что делаем в последнюю очередь? (пилотку) И чем заканчиваем работу? (украшаем солдата деталями).
- Приступайте к работе.
Самостоятельная работа детей.
Стихотворение:
Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их — солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас.
- Молодицы ребята, вы прекрасно справились! У вас получилас прекрасная российская армия!
Включить песню «День победы».
Готовые работы выставляются в патриотический уголок.
Юлия Колобова | Все публикации
