Ольга Мокринских
Конспект занятия по математике для старшего дошкольного возраста «Мы не только смелые, но умные, умелые»
Цель: Закрепить умение выделять особые признаки фигур с помощью зрительного анализатора.
Продолжать закреплять умение выкладывать цифры по порядку.
Продолжать учить соотносить цифру количеству предметов.
Закрепить счет до 5.
Формировать умение ориентироваться на листе бумаги.
Развивать слуховое восприятие,логическое мышление,внимание, память.
Ход: Дети стоя на ковре исполняют песню "Бравые Солдаты"
- Ребята, какой праздник мы скоро будем отмечать?
- Как вы думаете, какими должны быть солдаты?
- А мы можем быть солдатами?
- Что для этого нужно?
Публикация «Конспект занятия по математике для старшего дошкольного возраста „Мы не только смелые, но умные, умелые“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
- Конечно. Солдаты должны быть не только сильными и смелыми, но еще и умными
и находчивыми. Хотите попробовать?
Д/ игра "Мяч бросай, на вопросы отвечай".
- У какой фигуры 4 угла?
- У какой фигуры нет углов?
- Чем отличается круг от овала?
- Чем похожи круг и овал?
- Чем похожи треугольник и квадрат?
- Чем они отличаются?
- Чем отличается квадрат от прямоугольника?
- Чем они похожи?
- На какую фигуру похожа косынка?
- Что бывает прямоугольной формы?
- Что получится если круг разделить пополам?
- На что похож полукруг?
- Молодцы! Садитесь за столы, вас ждет следующее задание.
Д/ игра " Что лишнее", " Найди одинаковые круги", " Исправь ошибку"
(разложить цифры по порядку).
- Какие вы молодцы! Все справились с заданием!
- Дружно на ноги вставайте и зарядку начинайте. (физ. минутка)
- Мы веселые ребята,
Мы пока что не солдаты,
Будем память развивать,
Научимся читать, писать,
Еще немного подрастем.
Тоже в Армию пойдем!
- Отдохнули? Отлично! Следующее задание.
- Положите на верхнюю полоску 5 самолетов, а на нижнюю 4 звездочки.
- Чего больше? На сколько? Что нужно сделать, чтобы их было поровну?
- Правильно! Что теперь можно сказать о самолетах и звездочках?
- Замечательно! Последнее задание. Приготовили пальчики
Пальчиковая гимнастика: Будем пальцы укреплять,
Рисовать, лепить, писать.
Еще немного подрастем,
Тоже в Армию пойдем!
Ориентировка на листе бумаги. " Зашифрованное письмо"
- Берем в руки карандаш, начинаем шифровать: В центре листа нарисуйте фигуру,
которая похожа на книгу, а по углам- фигуру, которая похожа на баранку.
- Молодцы! Все правильно зашифровали письмо!
- Я очень рада, что вы не только смелые, ловкие и умелые, но еще и умные ребята!
Думаю, что когда вы подрастете, из вас получатся отличные солдаты!
- А вам понравилось? Что больше всего? Замечательно!
(Звучит песня " Бравые солдаты")
