Анна Шевко
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Веточка яблони в цветах» для воспитанников средней группы
Программные задачи: формировать представления о цветущих плодовых деревьях весной, совершенствовать умения детей рисовать цветущие веточки яблони при помощи смешанных техник рисования: эстамп (отпечатывание веточки на бумагу, дополнять рисунок при помощи оттиска ватным диском и прищепки, оттиска мятой бумагой, развивать творческое воображение, мелкую моторику рук, воспитывать аккуратность в выполнении работы.
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию „Веточка яблони в цветах“ для воспитанников средней группы» размещена в разделах
- Деревья весной. Весенние цветущие деревья
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Цветущие деревья. Рисование
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоня в цвету. Рисование
- Яблоня. Рисование
- Темочки
Материалы и оборудование: иллюстрации «Цветущие деревья»; по количеству детей: листы бумаги А-4, веточки деревьев, тряпочки, гуашь, губки, салфетки, прищепки, ватные диски, музыкальное сопровождение.
Предварительная работа: наблюдение за цветением плодовых деревьев, рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы.
Ход занятия
Воспитатель дошкольного образования (В. д. о.). Доброе утро, ребята! Я очень рада видеть вас! Сегодня нас ждет увлекательное занятие и много всего интересного. Я желаю вам, чтобы у вас все получилось! Хорошего всем настроения!
Игровое упражнение «Друзья»
Собрались все дети в круг (Встают в круг.)
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
Дети выполняют имитационные движения в соответствии с текстом.
Звучит музыка «Весенняя мелодия» появляется кукла «Весна» и приносит конверт с загадкой.
В. д. о. Есть четыре время года:
Осень, лето и зима,
Что приходит за зимою?
Ну, конечно же… (весна).
Ребята, весной расцветают и оживают деревья. С первым весенним теплом на ветках набухают почки. Из почек появляются первые листочки. И уже очень скоро крона деревьев окрашивается в ярко-зелёный цвет, а деревья в саду превращаются в огромный букет белых и бледно-розовых цветов. Ребята, скажите, пожалуйста, какие плодовые деревья вы знаете?
Динамическая пауза "Дерево"
На деревьях зреют почки. Будут листья и цветочки. (Показывают кулачки.)
Ветер дует, задувает, ветер веточки качает (Руки вверх, покачивание.)
Солнце веточки нагреет, всё вокруг зазеленеет. (Поднимают руки вверх и опускают их через стороны.)
Вдруг раскроются все почки и появятся листочки! (Выставляют кулачки и разжимают их.)
В. д. о. Сегодня мы с вами будем рисовать цветущие веточки яблони. Давайте рассмотрим веточки, какого цвета веточки, цветы, листочки? Рисовать мы будем необычным способом – он называется эстамп, отпечатывание с каких – либо форм, в данном случае наших веточек, на бумагу. А как же мы это будем делать?
Кладем на клеенку веточку и с помощью губки покрываем ее черной краской, затем, окрашенной стороной отпечатываем веточку на лист бумаги, прижимаем салфеткой и рисунок готов. С помощью мятой бумаги делаем отпечатки листьев. Далее мы нарисуем с вами цветочки на нашем дереве. А помогут нам в этом ватный диск и прищепка. Сворачиваем диск так, чтоб у нас получился цветочек, фиксируем прищепкой и творим. Напоминаю, как делать отпечаток: берем ватный диск, окунаем его в краску и делаем оттиск, еще один и еще, пока на дереве «не распустятся все цветочки».
Пальчиковая гимнастика «Почки, листики, цветочки»
Педагог произносит слово «почки», дети показывают кулачки, «листики» – показывают ладошки со сжатыми пальцами, «цветочки» показывают ладошки.
Самостоятельная деятельность детей.
В. д. о. Какие красивые работы у вас получились, настоящий цветущий яблоневый сад! Ребята, вам понравилось работать в новой технике? А что вам запомнилось больше всего?
В конце занятия дети рассматривают рисунки и размещают их на выставке работ.
