Анджела Рахматулина
Конспект занятия по нравственному воспитанию «Страна вежливых слов»
Конспект занятия по нравственному воспитанию «Страна вежливых слов»
Цель: учить детей вежливо общаться со взрослыми и детьми, здороваться и прощаться, благодарить за услугу, не перебивать говорящего, выслушивать собеседника.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать учить детей правилам вежливости;
Публикация «Конспект занятия по нравственному воспитанию „Страна вежливых слов“» размещена в разделах
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- закреплять знания о вежливости и вежливых словах и об использовании слов в повседневной жизни;
- закреплять правила культуры поведения в общественных местах;
Развивающие:
- продолжать развивать культуру речевого общения;
- расширять словарь детей посредством знакомства с новыми словами;
Воспитательные :
- воспитывать привычку соблюдать нормы поведения в обществе;
- приучить детей к самостоятельности в поступках и мыслях;
Предварительная работа: Чтение детям рассказов В. Осеевой «Волшебное слово», Л. Н. Толстого «Косточка», «Котенок», Н. Носова «Карасик».
Методические приемы: Беседа с детьми, отгадывание загадок, чтение стихов, словесные игры
Ход занятия:
Воспитатель : Ребята, я хочу прочесть вам стихотворение, а вы послушайте внимательно и ответьте о чем в нем говорится:
Придумано кем — то просто и мудро
При встрече здороваться и говорить
— Доброе утро! Солнце и птицы!
— Доброе утро! — Улыбчивым лицам!
И каждый становится, добрым, доверчивым
пусть доброе утро длится до вечера!
Ответы детей.
Воспитатель : Правильно, дети. Сегодня мы с вами поговорим о вежливости и культуре поведения. Ваши родители хотят, чтобы вы - их дети выросли вежливыми и культурными людьми. А вы знаете, что такое вежливость? Можете объяснить?
Ответы детей (Вежливость это быть внимательным к людям; всегда стараться говорить вежливые слова; соблюдать правила культуры поведения на улице и дома; помогать старшим ;не обижать девочек и малышей ; не грубить;)
Воспитатель : Правильно, ребята. Быть вежливым, это не только говорить вежливые слова, но и культурно вести себя на улице и в общественных местах.
Сейчас я прочитаю вам рассказ В. Осеевой «Волшебное слово». Слушайте внимательно, чтобы понять, что же это за волшебное слово.
После прочтения рассказа проводится беседа.
• Как называется рассказ? («Волшебное слово»)
• Почему В. Осеева назвала свой рассказ «Волшебное слово»? (Потому что мальчика учат говорить вежливые слова, которые он забыл, а без них никак нельзя)
• Какое «волшебное слово» говорил мальчик? (пожалуйста)
• Какие еще «волшебные слова» вы знаете? (спасибо, добрый день, здравствуйте и др.)
• Почему эти слова называют «волшебными»? (когда говоришь вежливые слова, то люди становятся добрыми, вежливыми)
Воспитатель : Правильно, ответили. Молодцы. Предлагаю всем отдохнуть.
Проводится физкультминутка «Вежливый зайчик».
На заре зайчишка встал.
- С добрым утром,- всем сказал, (поклониться вперёд)
Солнышку и кочкам, (поклоны вправо- влево)
Маленьким цветочкам.
Маме и братишкам,
Елочке и шишкам.
Ветру, небу, облакам, (машут руками)
Разноцветным мотылькам.
На дорожку вышел, (ходьба на месте)
А навстречу мыши!
- Здравствуйте, сестрёнки! – (поклониться)
Говорит он звонко.
- Здравствуйте, лисята, (повороты в стороны)
- Здравствуйте, лосята!
Он здоровался с друзьями:
С кабанами, муравьями,
С рыбками, стрекозами,
Белками и козами.
Вдруг навстречу страшный волк, (изображают волка)
Лес испуганно примолк!
Бедный зайка задрожал, (изображают испуганного зайчика)
Хвостик маленький поджал.
А потом закрыл глаза,
Тихо «Здравствуйте» сказал.
Даже волк его не съел,
Улыбнулся, подобрел. (улыбнуться и поклониться)
Говорит ему в ответ:
- И тебе, косой, привет!
Воспитатель : Как вы думаете, ребята, почему волк не съел зайчика? (Ответы детей.)
Воспитатель : Я хочу предложить вам поиграть со мной в игру «Доскажи словечко». Я начну, а вы закончите.
Игра «Доскажи словечко»
Говорить друзьям не лень,
Улыбаясь… (добрый день)
Друг другу на прощание
Мы скажем… (до свидания)
Друг друга не стоит винить,
Лучше скорее… (извинить).
До чего ж оно красиво
Слово доброе… (спасибо).
Когда виноваты,сказать спешите
Прошу вас, пожалуйста… (извините).
В чужой разговор никогда не встревай,
И взрослых ты лучше … (не перебивай).
Растает даже ледяная глыба
От слова теплого… (спасибо).
Зазеленеет старый пень,
Когда услышит… (добрый день).
Мальчик вежливый и развитый
Говорит, встречаясь… (здравствуйте).
Воспитатель :Ребята, про вежливость и доброту люди придумали пословицы и поговорки. Послушайте некоторые из них.
Пословицы и поговорки
Учись добру- плохое на ум не пойдет.
Жизнь дана на добрые дела.
Худо жить без ласкового слова.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Добрые слова дороже богатства.
Не ищи красоты, а ищи доброты.
Сумел провиниться, сумей и повиниться
Ласковое слово самому ничего не стоит, а другому много даёт.
На всякие приветы надобно иметь ответы.
Доброе слово и кошке приятно.
Воспитатель : Кто из вас знает и может прочесть нам стихи о вежливости, вежливых словах, о доброте?
Дети читают стихи.
Ребенок:
Если наступил на ножку
Хоть случайно, хоть немножко,
Сразу говори: «Простите»
Или лучше – «Извините».
Ребенок:
Если бабушка с утра
Пирожок тебе дала,
Ты возьми, скажи «Спасибо» -
Станет бабушка счастливой!
Ребенок:
Каждый скажет на прощанье,
Уходя, всем «До свиданья».
Другу уходить пора –
Скажем мы ему «Пока».
Ребенок:
Чтобы что-то попросить,
Нужно вежливыми быть.
Мы «пожалуйста» добавим –
Будут все довольны нами.
Ребенок:
«Добрый вечер», «Добрый день»
Говорить нам всем не лень!
«Утро доброе» мы скажем,
Поутру проснувшись, маме.
Воспитатель : Теперь, я вам прочитаю стихотворение, а вы слушайте внимательно, если оно учит вежливости и добру, вы хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». А если нет - молчите.
Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?
Кто из вас, проснувшись бодро, с добрым утром скажет твердо?
У кого из вас в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?
Кто из вас молчит как рыба вместо доброго «спасибо»?
Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?
Воспитатель : Ребята, а как вы думаете, где мы должны использовать вежливые слова? (в магазине, в автобусе, дома, в детском саду, на улице, т. е везде). А какие слова мы должны использовать всегда и везде? Как вы думаете? (спасибо, извините, будьте добры, пожалуйста, прости, до свидания, всего доброго и др.). Придумайте предложение с различными вежливыми словами.
Игра «Придумай предложение»
- Лера, будь добра, передай мне карандаш.
- Дима, извини, я не хотел тебя обидеть.
- Сережа, спасибо, что ты дал поиграть своей игрушкой.
- Даша, извини, что я опоздала к тебе на день рождение.
Воспитатель : Молодцы, хорошо справились с заданием. Теперь я, предлагаю поиграть в игру, которая называется «Мы с тобой одна семья».
Дети встают в круг и выполняют движения, согласно тексту.
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты и я.
Потрогай нос соседа,
Мы с тобой - друзья!
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты и я.
Обними соседа справа,
Мы с тобой друзья!
Мы с тобой одна семья:
Вы, мы, ты и я.
Поцелуй соседа справа,
Мы с тобой друзья!
Воспитатель : Давайте подумаем и признаемся себе, всегда и везде ли мы вежливы?
(Все вместе разбирают и обыгрывают ситуации, происходящие в группе, на улице, дома, в магазине, в транспорте).
Воспитатель : Я надеюсь, вы поняли, как надо вести себя в общественном месте и на улице. Чтобы вы лучше запомнили вежливые слова и когда их нужно произносить, давайте поиграем.
Игра «Вежливый ручеек».
Основное правило игры: каждый ребенок, выбирая себе пару, должен сказать вежливое слово.
Воспитатель : Я знаю, что все вежливые люди не бывают злыми, это всегда умные и добрые люди. И я уверена, что вы станете вежливыми, добрыми, чуткими и внимательными.
