Елена Платонова
Конспект занятия по окружающему миру «В гостях у европейцев»
Тема: «В гостях у индейцев»
Цели: Формировать представление о человеке как о части живой природы.
Познакомить детей со свойствами колеса: качение, блок для подъёма тяжестей.
Учить находить взаимосвязи деятельности человека с живой и неживой природой (на примере пирамиды в джунглях, причин гибели народов от болезней, отсутствия технического прогресса).
Оборудование:
Ход ОД:
1. Введение в игровую ситуацию:
Сегодня я вам предлагаю устроить соревнование. Разобьёмся на команды- постройтесь в одну шеренгу. На первый второй рассчитайся.
2. Мотивационная игра:
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру „В гостях у европейцев“» размещена в разделах
Прокати игрушку: Каждая команда должна прокатить по полу игрушку. Чей игрок её прокатит дальше, та команда и победила.
3. Затруднение в игровой ситуации:
Дети замечают несправедливость – выиграли те, у кого мячи. Почему одной из команд было легче выиграть.
А как вы думаете, почему так происходит?
4. Поиск выхода из затруднения в игровой ситуации:
Дети решают вопрос о том, почему мяч легче катится – у него нет углов.
Только ли шары катаются легче, а вот этот предмет как называется? (Показывается колесо)
Скажите, где используются колёса? (на машинах, автобусах, велосипедах)
А как вы думаете, могли ли люди полететь в космос, играть на компьютере, если бы не было колёс? Ведь в этих предметах нет колёс (не знаем)
А знаете, раньше древние индейцы колёса не использовали. Как вы думаете, могли ли они поднимать тяжести или перетаскивать их на большие расстояния? (Нет)
А если тяжесть нужно поднять высоко, например на стройке? Что люди используют (кран)
Физкультминутка «Карусели»
Посмотрите на экран, как раньше люди использовали колёса. Со временем эти изобретения изменились. У европейцев, приплывших вместе с Колумбом, было очень много приспособлений, о которых индейцы и не знали. А как вы думаете, какая техника, использовавшаяся в то время, была изобретена благодаря колёсам?
Индейцы были очень удивлены, встретив чужестранцев на своей земле, столь много они увидели и узнали. Когда приезжали европейцы, желавшие работать и зарабатывать в Новом Свете, то жили с индейцами они мирно.
Индейцы научили их выращивать знакомые всем нам теперь растения: томаты, какао, картофель, кукурузу.
5. Самостоятельное применение нового.
Задание№2
Ребята, рассмотрите внимательно рисунок. Найдите и назовите все предметы, внутри или снаружи которых есть колёса.
Как вы думаете, смог бы современный человек обходиться без этих предметов?
Задание№3
Рассмотрите внимательно витрину магазина обведите то, что сделано из американских растений, которые выращивали индейцы.
6. Рефлексия:
Что нового узнали на занятии?
Скажите, было ли чему индейцам учиться у европейцев?
А европейцам у индейцев?
Елена Платонова | Все публикации
