Ольга Кириченко
Конспект занятия по окружающему миру «Международный День Земли» в средней группе
Конспект занятия, посвященного празднику День Земли.
Ход:
Ребята, сегодня Наша планета-Земля празднует свой День Рождения,а так же 22 апреля празднуется Славянский праздник "Ярилин День". Но говорить мы будем о Земле, её обитателях лесов, водоемов, рек.
А теперь немного истории праздника.
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру „Международный День Земли“ в средней группе» размещена в разделах
- День Земли. Все материалы к 22 апреля
- День Земли. Конспекты занятий
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
В России День Земли отмечают в рамках Дней защиты от экологической опасности. В 2009 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день Матери-Земли, постановив отмечать его 22 апреля.
Символика
Флаг Земли не является официальным символом чего-либо (поскольку официально не существует общепланетного правительства или государства). Он представляет собой фотографию планеты из космоса (в настоящее время используется снимок, сделанный астронавтами Аполлона-17 по дороге к Луне) на тёмно-синем фоне. Традиционно Флаг связан с Днём Земли и многими другими природоохранными, миротворческими и гражданскими международными мероприятиями.
Педагог: - Я приготовила для вам задания. Сначала разбейтесь на 2 команды.
Загадки.
1. Окраска сероватая,повадкой вороватая. крикунья хрипловатая. (ВОРОНА)
Он в берете ярко красном, в черной курточке атласной он на дереве сидит и стучит, стучит, стучит. (ДЯТЕЛ).
Педагог;- А сейчас я хочу спросить вас Как называются места, где на земле находится вода? (Озера, реки, океаны, моря)
Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лему.
ДА/ НЕТ.
Если я приду в лесок и сорву ромашку (нет)
Если я приду в лесок и выброшу бумажку (нет)
Если я приду в лесок сильно насорю и убрать забуду (нет)
Если мусор уберу, банку закопаю (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)
ИГРА "ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАКИ"
Ребята посмотрите внимательно на знаки, и объясните их.
А теперь найдите правильно где чей домик.
ребята получили карточки с изображением животных, рыб и насекомых
выделить красным карандашом.
затем мы сделали аппликацию.
в конце занятия все ребята получили медальки.
