Юлия Данилкина
Конспект занятия по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраст «Город Благовещенск — моя малая Родина»
Ход занятия.
(зашли, поздоровались, сели, выпрямили спинки)
1 Беседа
Воспитатель : Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашем родном городе. Кто знает, как он называется?
(Ответы детей.)
Воспитатель : Правильно, у нашего города красивое название Благовещенск. Благовещенск для нас с вами – это город, в котором мы родились. Это наша малая Родина. А что вы можете рассказать о нашем городе? Какой он? (ответы детей : большой, красивый)
Публикация «Конспект занятия по патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраст „Город Благовещенск — моя малая Родина“» размещена в разделах
- Благовещение Пресвятой Богородицы. 7 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель : Правильно ребята, это большой, красивый, современный город, в котором живут больше миллиона человек, а самое важное то, что наш город является главным городом нашей области.
Воспитатель : Назовите на берегах каких рек расположен наш город?
Дети: (Наш город находится на слиянии двух рек Амура и Зеи.)
Воспитатель : Ребята, по реке Амур проходит граница с Китаем, поэтому наш город приграничный.
Воспитатель : Назовите в какой области мы живем? (ответы детей)
(Амурская область.)
В какой стране мы живем?
Молодцы Амурская область входит в состав России значит мы с вами россияне.
Воспитатель : Сегодня наш Благовещенск – это крупный промышленный, научный и культурный центр.
Воспитатель : Ребята послушайте стихотворение Татьяны Гуровой
На Дальнем Востоке России,
Где Зея впадает в Амур,
Живёт городок пограничный,
Его Благовещенск зовут.
Зимой жемчугами искрится,
Весной утопает в листве.
Кварталов прямых вереницы
Стоят на асфальтной канве.
Прохладой фонтанов поющих
И светом ночных фонарей
Встречает наш город растущий
Со всех континентов гостей.
«Наш город на карте»
(Подходим к карте на мультимедиа)
Воспитатель : ребята давайте с вами посмотрим на карту Благовещенска. Обратите внимание на улицы города, они расположены как в Древнем Риме, где улицы спланированы строго по сторонам горизонта – с севера на юг и с запада на восток. На карте изображены дома, магазины, учебные заведения. Самая длинная улица – улица Театральная. Вы знаете названия улиц?
фотовыставка «Достопримечательности нашего города»
Воспитатель : В нашем городе много интересных мест и достопримечательностей. Обратите внимание:
1. Триумфальная арка украшает городскую набережную. Существует поверье, что если пройдёшь под аркой, то исполняться все ваши заветные желания.
2. Амурский областной краеведческий музей, один из старейших на Дальнем Востоке
3. Амурский областной театр Актера и Куклы - один из старейших театров для детей на Дальнем Востоке.
4. ОКЦ Общественно-культурный центр, главное место проведения всех городских концертов, выступлений.
5. Городской парк отдыха – это место где люди любят проводить свое свободное время, отдохнуть.
Физминутка:
«Мы по городу шагаем»
Мы по городу шагаем (марш на месте)
То, что видим называем (показываем рукой)
Светофоры и машины, (движение машина)
Ярмарки и магазины, (Показываем дома)
Скверы, улицы, мосты (Разводим руки показываем мост)
И деревья, и кусты, (тянемся вверх и приседаем)
И высокие заводы (тянемся вверх)
На Амуре пароходы (издаем гудок)
Люди шумною толпой (шагаем на месте)
И все это город мой (Разводим руки)
Символика
Воспитатель : Ребята, вы знаете, что у нашего города есть свои символы.
Символ – это отличительный знак страны, города.
Воспитатель : Давайте подробнее рассмотрим эти символы.
Это флаг города Благовещенска
• Башенная корона и три звезды символизируют преемственность.
• Красный олицетворяет отвагу, готовность защищать Отечество, а также труд жителей.
• Синий цвет является символом красоты.
• Зелёный цвет обозначает природные богатства.
• Белый цвет олицетворяет мир и надежду.
Воспитатель : У города есть еще один символ – герб.
Герб представляет собой щит зеленого цвета, в средней части которого проходит серебряный волнообразный пояс. Над поясом в верхней части находятся три золотые звезды, расположенные в один ряд. Щит увенчан золотой башенной короной и окружен золотыми колосьями, соединенными лентой красного цвета.
Воспитатель : ребята, послушайте, это звучит гимн нашего города. (звучит гимн)
Воспитатель : Это наши символы, и они станут неотъемлемой частью нашей жизни. Мы будем встречать их на праздниках и соревнованиях, концертах и собраниях, учебных заведениях.
Воспитатель : Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Собери пазл».
(Дети собирают из цветных фрагментов бумаги флаг, герб Благовещенска.) звучит песня о Благовещенске
Ребята что мы с вами собрали (Флаг и герб, дети, а флаг, герб и гимн это что? (Символы нашего города)
Видеозал
Воспитатель : А сейчас, я предлагаю вам посмотреть и послушать песню Ильи о Благовещенске. (Демонстрируется видео-фильм)
Воспитатель : Какие уголки нашего города вы увидели в фильме? (Ответы детей)
Итог занятия
1) Что сегодня нового вы узнали о родном городе?
2) Помогите мне составить рассказ о нашем городе. Я начинаю предложение, а вы его продолжаете.
Страна в которой мы живем называется….
Мы живём в городе. Благовещенск
Наш город расположен на берегу реки. Амур и Зея
В нашем городе есть интересные места. триумфальная арка, ОКЦ, памятник Муравьеву-Амурскому, городской парк отдыха….
У Благовещенска есть свои символы. герб, флаг и гимн
Вы сегодня все были молодцы и я вам хочу подарить вот такие раскраски с видами нашего города Благовещенска.
