Светлана Рублёва
Конспект занятия «Покатаем кукол на машине»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЕТКУЛЬСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК»
Конспект занятия по познавательному развитию
на тему:
«Покатаем куклу на машине»
Подготовила: воспитатель
первой категории
Рублёва С. В.
с. Еткуль
февраль 2020г.
Покатаем куклу на машине.
Цель: Учить детей объединяться для самостоятельных игр, подводить детей к самостоятельному замыслу игровых сюжетов.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия „Покатаем кукол на машине“» размещена в разделах
Образовательные: знакомим детей с профессией шофера.
Развивающие: продолжаем развивать умение переносить знакомые действия с предметами заместителями в новые игровые ситуации, выполнять действия в соответствии с ролью (шофёр, пассажир).
Воспитательные: воспитываем интерес и уважение к профессии водителя, закрепляем умения выполнять игровые действия.
Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, музыкально-художественная, чтение художественной литературы.
Предварительная работа:
• дидактическая игра «вкладыши транспорт»;
• беседа с детьми о безопасности проезда на машине;
• консультация для родителей «игра в жизни ребенка»;
• привлечение родителей к изготовлению игрового материала;
• сооружение машины из конструктора на занятиях по конструированию;
• чтение стихотворений А. Барто «Самолёт», «Грузовик», «Кораблик»;
• разучивание песни «Машина».
Методы и приемы: поощрения и похвала детей, сюрпризный момент, показ игровых действий.
Оборудование: 1. Детские стульчики или мягкие модули.
2. Руль.
3. В строительном уголке воспитателем заранее построена машина.
Ход игры:
Заходим в группу с детьми, и обращаю их внимание на большую машину, сделанную из крупного, строительного материала.
Воспитатель сажает на машину (сделанную заранее из крупного строительного материала) куклу Катю. Говорит:
-Кукла хочет покататься на машине. А кто будет шофёром?
-Серёжа, ты хочешь быть шофёром?
-Вот тебе руль. Покатай, пожалуйста, мою Катю.
Во время игры воспитатель поёт, а дети подпевают песню "Машина"(муз. М. Попатенко, слова Н Найдёновой) :
В мaшине, в мaшине
Шофёр сидит
Машина, машина
Идёт, гудит:
«Би-би-би, би-би-би!»
В машине, в машине
Ребят полно.
Поехали дети,
Глядят в окно:
«Би-би-би, би-би-би!»
Вот поле, вот речка,
Вот лес густой.
Приехали дети.
Машина, стой!
-Спасибо, Серёжа, ты был хорошим шофёром. Посмотри, ребята тоже хотят прокатиться на машине. Как вы попросите об этом Серёжу? (Серёжа, прокати, пожалуйста, нас.)
А чтобы, нам всем хватило места, давайте построим машину побольше. Поможем ему построить машину. Вы приносите нам стульчики, а мы с Серёжей будем строить. Когда машина будет построена, приглашаем пассажиров.
Когда дети займут свои места. Поём ещё раз песню «Машина».
При повторении игры можно предложить детям полетать на самолёте (вспомнить стихотворение А. Барто «Самолёт построим сами») или поплыть на корабле (прочитать стихотворение А. Барто «Матросская шапка»).
