Виктория Филина
Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе «Птицы весной»
по познавательному развитию
в первой младшей группе
«Птицы весной"
Интеграции образовательных областей:
-Развитие речи;
-Познавательное развитие;
-Физическое развитие;
-Социально-коммуникативное развитие.
Программное содержание:
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе „Птицы весной“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
-Формировать познавательный интерес у детей к первым характерным признакам наступления весны;
-Знакомить детей с разновидностями птиц, их поведением в весенний период, их внешней форме;
-Воспитание доброжелательного отношения и любознательности к природе;
-Обогащение словарного запаса детей.
Предварительная работа:
-Наблюдение за птицами во время прогулки;
-Прослушивание соответствующих аудиозаписей;
-Чтение художественной литературы С. Городецкий «Как птицы учились строить гнезда», А. Шевченко «Гнезда», Т. Нужина «Воробьи», «Ласточка»;
-Рассматривание дидактического материала, книжных иллюстраций;
Дидактические игры: «Назови птичку, которой не стало», «Чьи детки»;
Подвижные игры: «Воробушки и автомобильчик», «Воронята».
Материал:
-Демонстрационный материал «Птицы»;
-Звуковая фонограмма «пение птиц»;
-Шапочки с изображением птиц для подвижной игры;
-Дерево берёза со скворечником и птички скворцы.
Ход занятия
Рыхлый снег на солнце тает
Ветерок в ветвях играет
Звонче птичьи голоса
Значит к нам пришла …
(Весна)
- Правильно-весна. А что происходит в природе весной?
(Снег тает. Трава растёт. Солнце греет. Птицы прилетают.)
- Конечно же! Весной становится тепло, появляется много корма, и птички возвращаются домой из тёплых стран.
О чём щебечут птицы
Так звонко по весне?
Какие небылицы
Рассказывают мне?
Забавно, словно в сказке,
О чём звенят ручьи?
Чьи шёпоты и ласки
Перепевают, чьи?
Ответа мне не надо.
Ответ я знаю сам.
Душа беспечно рада
Весёлым голосам.
- Ребята, давайте вспомним, каких птичек вы знаете
(Рассматриваем картинки)
Чик-чирик!
К зернышкам прыг!
Клюй, не робей
Кто же это…. (воробей)
Прилетает к нам с теплом,
Путь, проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины…. (ласточка)
На шесте дворец
Во дворце певец
Как зовут его?. (скворец)
Хочет с детства эта птица
Стать известною певицей.
День и ночь неугомонно
" Кар–кар–кар! " – поёт…. (ворона)
С желтой грудкой у окошка
Собирает шустро крошки
Отгадайте что за птица?
Называется …. (синица)
- Закройте глазки, открывайте, какой птички нет, кто у нас улетел?
Игра: «Назови птичку, которой не стало»
- А сейчас давайте послушаем, как птицы поют.
(Слушание фонограммы.)
- Ребята, вам понравилось? Сколько у птичек крылышек? Лапок? Глазок? Крылышек?
- Молодцы, Вы очень внимательные. Сейчас мы повторим, что посчитали.
Физкультминутка:
Лапка,раз! (выдвигают вперед одну ногу).
Лапка, два! (выдвигают вперед другую ногу).
Скок-скок-скок (скачут на обеих ногах).
Крылышко, раз! (одну руку в сторону)
Крылышко, два! (другую руку в сторну).
Хлоп, хлоп, хлоп! (хлопают крылышками).
Глазик, раз! (закрывают один глаз).
Глазик, два! (закрывают другой глаз).
Открыли глазки и бегают, машут крылышками, чирикают.
Прилетели птички,
Птички-невелички.
Весело скакали
Зернышки клевали
И быстро улетали.
- Ребята, как вы думаете, куда могли полететь птички? Правильно, в свой домик. А каким бывает дом птички?
- А вы знаете, что гнезда у птиц бывают разные? А где живут скворцы?
- Ребята, вам понравились наши пернатые друзья? Давайте пригласим скворцов пожить к нам в детский сад. У нас в группе выросла красивая берёза, а на ней мы повесили скворечник и птички согласились в нём пожить. Посадим наших гостей на веточки, пусть они погостят с нами.
- А воронятки, детки, прилетели к вам поиграть. Давайте поиграем сними.
Подвижная игра «Воронята».
Воспитатель:
Воронята крепко спят,
Все по гнёздышкам сидят.
А проснутся на заре,
Будут каркать во дворе.
(С криками «Кар-кар» воронята бегают и веселятся.)
Воронята полетели,
«Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!»
Вышла тётя на дорожку,
Воронятам сыплет крошки.
Воронята прилетали,
Всё до крошки поклевали.
«Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!»
Клювами стучали.
(Дети «клюют» крошки.)
Тузик по двору гулял,
Вороняток испугал!
(Собачка выскакивает и распугивает птичек, убегающих к себе в домики).
