Елена Ильина
Конспект занятия по продуктивной деятельности в старшей группе «Слон в цирке»
Цель: содействовать расширению кругозора в области знаний об африканских слонах.
Задачи:
- учить детей передавать в рисунке характерные особенности строения тела слона;
- развивать любознательность, глазомер, зрительную и слуховую память;
- воспитывать любовь к животным, прививать чувства ответственности за животных которые живут с нами на планете Земля.
Ход занятия
1 часть
Познавательная
Публикация «Конспект занятия по продуктивной деятельности в старшей группе „Слон в цирке“» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Слон. Все про слонов для детей
- Слон. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
Воспитатель: ребята, я приглашаю вас, отправится в путешествие в Африку. Ведь там живут удивительные животные, которых не встретишь в нашем лесу. Вы знаете, какие животные живут в Африке? (дети перечисляют животных, которые живут в Африке)
Воспитатель: молодцы, много животных африканских знаете. Но я хочу поговорить сегодня только об одном животном. А о каком животном вы должны сами догадаться, отгадав мою загадку.
Длинный хобот, важный вид,
Но на нас он не сердит,
Головой кивает он,
Вы узнали! Это… (слон)
Воспитатель показывает картинку слона.
Воспитатель: Вот он, какой большой слон. На нашей планете осталось только два вида слонов : индийский и африканский. Вы знаете, что слоны живут примерно 40 лет, но могут дожить и до 70. Африканские слоны вырастают до 4 метров и весят 6 тонн. Они едят траву, листья, фрукты, корни. Так же как и у людей, кожа слонов может сгореть на солнце. Поэтому они поливают себя водой и покрывают тело грязью. Кстати пыль и грязь, также помогают слонам держать насекомых подальше от себя. Хоботом слоны могут отодвигать ветки, чувствовать запахи, копать, толкать предметы, трубить ими, и даже обнимать друг друга. Уши помогают слонам справится с жарой. Ими они машут на себя, чтобы остудиться. Еще они умеют плавать. Слоны очень умные. Они узнают себя в зеркале, помнят старых друзей.
Воспитатель: много нового узнали о слонах? (да)
Воспитатель: тогда приглашаю вас немного отдохнуть.
Физминутка
Раз, два, три – вперед наклон,
Раз, два, три – теперь назад. (наклоны вперед, назад)
Головой качает слон –
Он зарядку делать рад. (киваем головой)
Хоть зарядка коротка,
Отдохнули мы слегка. (движение рук вверх и вниз, дети садятся.)
Воспитатель: мы так много узнали об африканском слоне, попробуйте отгадать какие части тела подходят слону.
Воспитатель показывает крупные наборы картинок разных ушей, хвостов, носов и дети выбирают, какие части принадлежат слону.
Воспитатель: здорово у вас получилось. Осталось изобразить слона на листах бумаги. Только вот наш слон африканский решил с нами поиграть. Он захотел стать артистом цирка и для этого загримировался. Давайте нарисуем для родителей циркового африканского слона. А когда мама и папа будут рассматривать ваш рисунок, вы им расскажите все что узнали сегодня на занятии.
2 часть
Продуктивная деятельность
Дети рисуют сначала карандашом слона, потом раскрашивают красками и фломастерами.
3 часть
Итог занятия
Воспитатель: африканских слонов осталось примерно 300 -500 тысяч. Это очень немного. Браконьеры уничтожают их ради ценных бивней, из которых делают украшения. Давайте будем охранять слонов!
