Наталья Онипко
Сценарий КВН «Каждый ребенок имеет право на имя»
Программное содержание: Ознакомить детей с положением: каждый человек имеет право на имя, закреплённое документом «Свидетельство о рождении».
Закрепить умение детей отвечать на вопросы, задавать их, воспитывать культурно-речевое общение.
Совершенствовать фонематический слух; учить детей называть слова-имена с определённым звуком.
Развивать психические процессы: память, внимание; мелкую моторику.
Воспитывать устойчивое внимание, организованность, дисциплинированность, умение объединяться для совместных игр, оказывать друг другу помощь, умение слушать других.
Ход занятия.
Орг. момент.
Публикация «Сценарий КВН „Каждый ребенок имеет право на имя“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Права детей. Викторины, интеллектуальные игры
- Права детей. Сценарии развлечений
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Здравствуйте дети. Меня зовут Наталья Викторовна. Я рада вас видеть. В гости я пришла не одна, со мной прикатился Колобок. Он тоже желает с вами познакомиться. Давайте встанем все в круг и по очереди поздороваемся с нашим гостем. При приветствии надо сказать не только «Здравствуй Колобок», но и назвать своё имя.
\ после приветствия \
- Вот мы с вами и познакомились. Мы услышали, как звучат ваши имена.
Сообщение темы.
- Каждый человек имеет право на имя, которое дается при рождении ребенка. Записывается оно в документ.
- А вы знаете как называется этот документ?
(ответы детей)
Воспитатель достает «Свидетельство о рождении» и показывает его детям.
- У вас у каждого есть такой документ. Он находится у родителей. В нём записана ваша фамилия, имя, отчество, дата вашего рождения. Когда придёте домой, попросите своих родителей показать вам ваше «Свидетельство о рождении», прочтите вместе с родителями все его пункты.
- Сейчас я вам предлагаю поиграть с именами. Давайте проведём КВН! \клуб веселых и находчивых \
- Для этого нам надо разделиться на 2 команды. Посмотрите на свои значки. У кого планета Земля – пройдите к своему столу, а у кого Кометы пройдите к своему столу.
1 –я команда планета Земля.
2-я команда Кометы.
Первое задание.
- Колобок принес вам картинки с изображением детей, а вот как их зовут, вы должны догадаться сами. В этом вам помогут ребусы.
Каждой команде предлагается по одному ребусу. Дети должны определить первые звуки и соединить их в слово.
1-е имя Маша 2-е имя Миша
Используемые картинки:
морковь, арбуз, шарик, апельсин
мяч, игла, шапка, арбуз.
В конце конкурса подводится итог. Команда, первой отгадавшая имя, получает балл.
Воспитатель благодарит детей за активное участие в первом конкурсе.
- Что-то у нашего Колобка затекли бока. Давайте вместе проведем физминутку.
Физминутка.
Этот дом для Светы
Он большой и светлый.
Здесь живет Алеша,
Мальчик он хороший.
В этом доме Маша,
Солнышко ты наше.
Этот дом для Насти
Будет в доме счастье.
Вот какой хороший дом
Как мы весело живем.
- Дети, а вы знаете, где живет Колобок? (ответы детей). Правильно, он живет в сказке. У него много сказочных героев из других сказок и персонажей.
Второе задание.
- В следующем конкурсе каждой команде нужно вспомнить и назвать имена сказочных героев. Чья команда больше вспомнит и назовет сказок – будет победителем в этом конкурсе и принесет своей команде один балл.
В конце конкурса подводится итог.
Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре, пять-
Любим сказки мы читать.
Царевна –Лягушка,
Конек- Горбунок,
Мышка-норушка и Колобок.
Курочку Рябу
Назвать ещё надо –
Героев из сказок
Вспомнить мы рады.
Третье задание.
-Мы с вами вспомнили имена сказочных героев, а теперь каждой команде предлагаем вспомнить имена, которые даются людям при рождении.
Команда Кометы вспоминают и называют имена, которые начинаются со звука М (Марина, Миша, Марк, Максим, Митя)
Команда планета Земля вспоминают и называют имена, которые начинаются со звука Н (Никита, Николай, Надя, Наташа, Нина).
Подводится итог конкурса. Победившая команда получает балл.
- Давным-давно на Руси, люди, к выбору имени для своего ребенка относились ответственно. Их мечтой было желание видеть своё дитя рослым, сильным, крепким, добрым и милым. Отсюда такие имена такие, как Любомир – любящий мир, Добрыня – делающий добро, Людмила – людям мила, Василиса – царица, Марфа – госпожа.
- А ещё люди говорят: «Родился человек - на небе новая звезда зажглась».
- Ваши имена тоже зажглись на звездном небе.
Воспитатель ставит на мольберт звездное небо с имена.
Четвертое задание.
- Каждый из вас должен попытаться найти свое имя на звездном небе. Чья команда справится с заданием быстрее? Нужно найти и прочитать своё имя.
После подводится итог последнего задания и общий итог конкурса.
- Ребята, вам понравилось наше занятие? Что вам больше всего запомнилось в нашем конкурсе?
- Если вы всегда будете дружными, согласовывать свои действия друг с другом, значит, вы будете сильной командой.
Воспитатель и сказочный герой Колобок благодарят за проявленную активность в КВН. Награждают победившую команду. Также вручается общий приз для всех, книга «Тайна вашего имени» .
