Наталья Геннадьевна Борисенкова
Конспект занятия по развитию речи «Курочка Ряба» с детьми раннего возраста
Цель: побуждать детей слушать сказку в инсценированном варианте и в обычном пересказе. Вызвать желание прослушать её ещё. Формировать способность к обобщению путём упражнения детей в подборке к глаголам соответствующих существительных.
Материал: кукольный театр «Курочка Ряба», фигурки героев по сказке "Колобок" для магнитной доски, магнитная доска.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Курочка Ряба“ с детьми раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2019
Ход занятия
Воспитатель рассказывает сказку, сопровождая рассказ демонстрацией фигурок настольного театра и показом некоторых действий персонажей «бил-бил – не разбил», «хвостиком задела, яичко упало» (лучше показать разъёмное деревянное яичко, окрашенное в золотые тона).
После этого педагог повторяет сказку без показа.
Далее воспитатель выкладывает фигурки сказки на фланелеграфе или магнитной доске, сопровождая вопросами к детям:
-Кто жили- были? (дед и баба)
-И была у них кто (Курочка Ряба).
- Снесла курочка? (яичко)
- Дед что делал? (бил-бил, не разбил)
- Баба что делала? (била-била, не разбила)
- Кто прибежал (мышка)
- Чем задела? (хвостиком)
-Яичко что сделало? (упало и разбилось)
В заключение воспитатель приглашает детей к своему столу, предлагая рассмотреть бабу, деда, курочку и яичко. Он предлагает детям поиграть в сказку. Дети передвигают фигурки, сопровождая свои действия словами.
