Анжелика Ли
Конспект занятия по развитию речи «В гостях у сказки» (средняя группа)
Конспект занятия по развитию речи
Тема: «В гостЯХ у сказки»
Подготовила воспитатель:
Ли Анжела Геннадиевна
Программное содержание:
Обучать детей составлению рассказа;
учить придумывать новую сказку;
Развивать связную речь детей на основе обучения рассказывания;
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „В гостях у сказки“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
развивать логическое мышление, творческое воображение;
Повышать речевую активность;
Воспитывать культуру речевого общения, уверенность в себе.
Словарная работа: активизация в речи качественных прилагательных.
Индивидуальная работа: активизировать малоактивных детей:
Методы: игровой метод, сказкотерапия, словесный, наглядный.
Приемы: игровая мотивация, сюрпризный момент, введение в воображаемую ситуацию, "загадка, художественное слово, беседа.
Демонстрационный материал и оборудование: Паровоз, домик-теремок, солнечная полянка, диск с музыкой.
Ход занятия:
Звучит русская народная мелодия. Воспитатель:
Ребята вы любите сказки?
Отгадайте, из какой сказки эти персонажи! (небольшие отрывки из русских народных сказок)
Сегодня почтальон Печкин принес письмо. Это приглашение от солнышка в лес.
Давайте совершим путешествие в сказку. мы приготовим подарок для солнышка- сказку на новый лад. (Теремок). А совершить наше путешествие поможет нам паровоз-Ромашка.
Звучит песня (ребята занимают места в поезде и ребята отправляются в сказочный лес)
Воспитатель: Вот мы и приехали.
Физминутка «В гости к солнцу»
В гости к солнцу мы идем,
И немножко отдохнем.
Остановимся и дружно
Глубоко сейчас вздохнем
Руки в стороны, вперед,
Дружный мы такой народ!
Дружно хлопаем,
Ногами топаем!
Хорошо мы погуляли
Может дети, вы устали?
(Ответы детей - нет)
Воспитатель: Тогда отправляемся дальше. (Звучит русская народная музыка). Солнышко: Здравствуйте ребята!
Воспитатель: Здравствуй, Солнышко.
Солнышко: Я очень радо, что вы пришли ко мне в гости.
Воспитатель и дети:
Мы приехали к тебе в гости и привезли сказку «Теремок» на новый лад.
Воспитатель: Ребята, придумаем сказку вместе.
(Коллективное составление сказки)
Воспитатель: Стоит в поле Теремок, он не низок не высок
Вот по полю мышка бежит
У дверей остановилась и молчит.
Мышка: Терем-Теремок кто в Тереме живет?
Хозяйка (воспитатель) : Я хозяюшка, а ты кто?
Мышка: Я мышка-норушка, пусти меня в дом жить!
Хозяйка: Не могу тебя пустить, не знаю я тебя! Расскажи, про себя. Какая ты по величине? Чем питаешься? Какая у тебя шерстка по цвету? Не опасна ли ты для меня?
Рассказ ребенка о жизни грызунов.
Хозяйка: Хорошо! Ты мне очень понравилась! Проходи и живи со мной в Теремочке.
И так все дети по очереди представляют животных в новой сказке «Теремок»
Воспитатель: Ребята, какие вы дружные и добрые! Давайте вместе нарисуем солнышко и подарим его всем нашим гостям (РИСОВАНИЕ –ПАЛЬЧИКОВАЯ ЖИВОПИСЬ)
Вот и спряталось за тучи,
Ни один не виден лучик.
Солнце спит и небо спит,
Даже ветер не шумит.
Мы с хорошей сказкой неразлучны,
А чудес у сказки - до небес!
Вы представьте, как бы было скучно,
Если б в мире не было чудес?
Воспитатель: Солнышко спит, а завтра наступит новый светлый, радостный день. Ребята давайте подарим солнечный свет и тепло наших сердец гостям, которые сегодня приШЛИ к нам, чтобы им тоже стало тепло, чтобы тоже были добры и счастливы.
Психогимнастика «Лучик» (Дети выполняют движения по тексту)
К солнышку потянулись, лучик взяли,
К сердцу прижали,
Людям отдали!
И потянулись!
И улыбнулись! С таким замечательным настроением идем в группу. (Дети уходят).
