Марина Ясакова
Конспект занятия по Развитию речи в подготовительной группе «Все в мире начинается с добра»
Тема: «Всё в мире начинается с добра»
Цель: прививать детям такое качество, как доброта, посредством речевого развития.
Задачи:
Образовательная: знакомство с понятиями «доброта», «добрый поступок» на основе прочитанного ранее произведения В. Катаева «Цветик - семицветик»; закрепление знаний пословиц о добре; активизация прилагательных
Воспитательная: воспитание в детях таких качеств, как доброта, отзывчивость, сострадание к окружающим
Развивающая: развитие грамотной речи, логического мышления, умения давать полный ответ на поставленный вопрос, умения рассуждать.
Публикация «Конспект занятия по Развитию речи в подготовительной группе „Все в мире начинается с добра“» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Конспекты занятий на тему добра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Создание среды для организации проведения: мольберт, магниты, разноцветные лепестки цветка из картона, прозрачная стеклянная ваза, разноцветные шарики.
Предварительная работа: чтение вместе с детьми сказки В. Катаева «Цветик – семицветик», разучивание пословиц о добре.
Ход НОД :
(Дети сидят полукругом)
Воспитатель: Ребята, если бы у вас была волшебная палочка, какое бы самое заветное желание вы загадали?
Дети: каждый высказывает своё желание.
Воспитатель: Мы с вами познакомились со сказкой В. Катаева «Цветик - семицветик». Скажите, кто главная героиня сказки? Что с ней произошло? Какие желания исполнила Женя с помощью волшебного цветка? Какое из них вам понравилось больше всего? Почему? (Подвести к тому, что это добрый поступок для других) Что вы можете сказать о Жене, какая она девочка? А что такое доброта? (Это такое качество человека, когда он совершает что-то хорошее, заботится о ком-то, помогает, делает приятное) Как вы думаете, а какое лицо бывает у человека, совершающего добрые поступки? (Незлое,приятное, радостное, мягкое, с улыбкой, с добрыми глазами). А прямо сейчас мы можем друг для друга сделать что-то доброе? Дети: высказывают своё мнение.
Воспитатель: Давайте поделимся друг с другом своей добротой. Встанем в круг, возьмёмся за руки и с улыбкой, с добрым лицом скажем своему соседу что-нибудь доброе, приятное о нём, а через руки передадим ту искорку тепла и любви, что живёт в нашем сердце.
Дети: встают в круг и по очереди высказываются.
Воспитатель: Почувствовали, как от ваших добрых слов по вашим рукам из ладошки в ладошку переходит доброта?
А мы продолжаем говорить хорошие добрые слова, давайте поиграем в игру «Замени плохое слово на хорошее»:
Злой – добрый, грубый – ласковый, жадный – щедрый, грустный – весёлый, горе – радость, вражда – дружба, ненависть – любовь, ложь – правда, ссора – мир, плакать – смеяться. (Дети стоят в кругу, воспитатель кидает мяч и говорит слово, ребёнок в ответ называет антоним и возвращает мяч)
Воспитатель: Мы говорили о добром человеке, поступке, а о чём или о ком ещё можно сказать добрый? (День, вечер, друг) Давайте поиграем в игру «Я начну, а вы закончите»:
- Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день)
- Придумано кем-то просто и мудро при встрече здороваться (доброе утро)
- Растает даже ледяная глыба, от слова доброго (спасибо)
- Будет легче ехать и идти, если нам желают (доброго пути)
- Ребёнок вежливый и развитый говорит при встрече (здравствуйте)
- Если тебя ругают за шалости, нужно сказать (простите пожалуйста)
- Если друг попал в беду (помоги ему)
- Где бы ни были мы, на прощание говорим мы всем (до свидания)
Воспитатель: Молодцы, дружно отвечали, можно сказать, что все вы – друзья? Об этом наша физминутка.
Физминутка «Мы – одна семья»:
В нашей группе – все друзья, вы и мы, и ты, и я.
Улыбнись, тому, кто слева, улыбнись, тому, кто справа
Мы – одна семья.
В нашей группе – все друзья, вы и мы, и ты, и я.
Обними соседа слева, обними соседа справа,
Мы – одна семья.
Воспитатель: Мудрые люди говорят: «Добрые сердца – это сады, добрые слова – это корни, добрые мысли – это цветы, добрые дела – это плоды». Для того, чтобы сделать что-то доброе, совершить хороший добрый поступок, не нужно специально готовиться, просто посмотрите вокруг, представьте такую ситуацию:
- Ваш друг упал и разбил колено
- Подружка потеряла куклу и плачет
- У тебя есть велосипед, а у друга – нет
Дети: рассуждают о том, как бы они поступили в данных ситуациях.
Воспитатель: Молодцы, очень надеюсь, что вы всегда будете совершать только добрые поступки. Помните, мудрые люди говорят: «Доброта – она от века – украшенье человека».
Ну, поскольку мы заговорили о народной мудрости, самое время к ней обратиться. Давайте вспомним народные пословицы о добре. Пусть каждая пословица станет маленьким добрым лепестком из которых мы составим большой цветок добра.
Дети: по одному говорят пословицу и прикрепляют лепесток, составляя цветок добра.
Воспитатель: Ребята, вспомните, с чего мы начали наше сегодняшнее занятие? Скажите, а теперь после нашего разговора о добре кто-нибудь из вас хочет изменить своё желание? Или загадать ещё одно другое?
А теперь посмотрите сюда. Перед вами пустая ваза, представьте, что это наша с вами Земля, такая же светлая и чистая. А это – семена добра, их много, они разноцветные, и они – волшебные. Пусть каждый из вас возьмёт по одному семечку и, высказав нам своё доброе пожелание, посадит его. Дети: высказываются и сажают «семена добра»
Воспитатель: Посмотрите, какой стала наша ваза. Была пустая, а стала разноцветная и красивая. Так и наша Земля наполнится от ваших добрых слов и поступков любовью, добротой и радостью. И помните всегда: всё в мире начинается с добра.
Итог. О чём мы с вами говорили сегодня? Что вам больше всего запомнилось? Понравилось?
Пословицы о добре.
1. Добрые слова дороже богатства.
2. Доброе слово и кошке приятно.
3. Про доброе дело говори смело.
4. Жизнь дана на добрые дела.
5. Доброе слово лечит, а худое – калечит.
6. Не одежда красит человека, а добрые дела.
7. Не ищи красоты, а ищи доброты.
8. Кто любит добрые дела, тому жизнь мила.
9. Доброе слово – что дождь в засуху.
10. Худо тому, кто добра не делает ни кому.
11. Учись доброму, тогда плохое на ум не пойдёт.
12. Делай другим добро, будешь сам без беды.
13. Доброго держись, а плохого сторонись.
14. Живи добрее, будешь всем милее.
15. Доброму гостю и хозяин рад.
