Конспект занятия по развитию речи в средней группе «В гостях у Мухи-Цокотухи»

Анна Ерошкина
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «В гостях у Мухи-Цокотухи»

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «В гостях у Мухи Цокотухи»

Предварительная работа: чтение и заучивание отрывка из сказки «Муха цокотуха»

Цель: Закрепление знаний о насекомых (мухе).

Задачи:

-Упражнять в назывании частей тела мухи, паука, комара;

- Учить определять звук [з] на слух;

- Активизировать словарь по теме «Насекомые»

Публикация «Конспект занятия по развитию речи в средней группе „В гостях у Мухи-Цокотухи“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• «Муха-Цокотуха», Чуковский К.И.
• «Муха-Цокотуха». Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015

Сюрпризный момент:

В группе звонит телефон, воспитатель берет трубку и начинает диалог. Дети внимательно слушают. После того как воспитатель положит трубку, она начинает рассказывать детям о том кто это звонил. Это была муха цокотуха, она пригласила детей к себе в гости.

Воспитатель интересуется у детей, примут ли они приглашение?

Ответы детей:

Воспитатель предлагает выбрать детей, на чем они будут добираться до мухи цокотухи.

Ответы детей:

Воспитатель: Вариантов конечно много, а как вы смотрите на то, чтобы доехать на автобусе?

Ответы детей:

Из стульев, мягких модулей и чехлов дети сооружают автобус.

Все рассаживаются по местам и отправляются в путь.

Ход занятия:

Когда автобус пребывает на место, то помощник воспитателя убирает ширму за которой стоит стол с самоваром и угощеньями.

Воспитатель: Посмотрите дети, это наверно стол для нас приготовлен. Так, а где же хозяйка? Смотрите на столе лежит конверт, давайте откроем его. В конверте загадки?

1 загадка: Муха …. пошла, муха …. нашла. Вставьте пропущенные слова.

Ответы детей:

2 загадка: Кто прибегал к мухе на чай, какие насекомые (перечислить).

Ответы детей:

3 загадка: Какая опасность ожидала муху цокотуху?

Ответы детей:

4 загадка: Кто спас муху цокотуху?

Ответы детей.

Воспитатель: Молодцы дети, а теперь мы с вами догадались, по какому поводу нас пригласила муха цокотуха. Она пригласила нас в гости для того, чтобы мы познакомились с ее друзьями. И узнали больше о них и о мухе.

Я предлагаю вам рассмотреть следующую картину (детям предлагается картина «Насекомые лесу»)

После чего воспитатель предлагает составить описательный рассказ по картине.

Воспитатель: Молодцы дети! Может, мы теперь попробуем вспомнить, что мы узнали о насекомых. Какую пользу они приносят природе? И предлагает повторить отрывок из сказки «Муха Цокотуха».

Ответы детей:

В группу вносится игрушка Муха цокотуха. Она располагается возле стола, тем самым предлагая детям занять места около нее и приступить к чаепитию.

Дети пьют чай и кушают угощения, вспоминая о своем путешествии. По окончании чаепития детки прощаются с хозяйкой Мухой цокотухой. И направляются обратно в автобус.