Анна Охрименко
Конспект занятия по рисованию и аппликации в первой младшей группе «Грибы в лесу»
Конспект занятия по рисованию и аппликации в первой младшей группе "Грибы в лесу"
Подготовила воспитатель Охрименко Анна Ильинична
Ноябрь 2016г.
Цели:
• учить детей правильно держать кисть
• продолжаем закреплять знания цветов (коричневый и желтый)
• развиваем мелкую моторику рук
Публикация «Конспект занятия по рисованию и аппликации в первой младшей группе „Грибы в лесу“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Аппликации
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Грибы. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
• воспитывать любовь к природе, умение эмоционально переживать увиденное.
• воспитывать аккуратность.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций об осени, наблюдения на прогулке за деревьями и их окраской листьев, сбор материала (листьев) и засушивание.
Оборудование и материалы:
Лист бумаги с нарисованным контуром гриба для раскрашивания, иллюстрации грибов, сухие листья деревьев, салфетки, клеенка, клей, кисти, готовый образец.
Ход занятия №1
Воспитатель: - Ребята, подойдите ко мне, я вам покажу, какой у меня красивый и необычный букет из листьев! (Показывает большой разноцветный букет из засушенных листьев) Как вы думаете, кто мне его подарил? (Осень) Листья на деревьях меняют окраску. Показывает букет из листьев. -А ну-ка подскажите мне какого цвета у меня листики в букете? (желтые, красные, зеленые, оранжевые) Правильно!
Воспитатель:- Ребята, посмотрите, какие картинки я вам сейчас покажу. (Показывает иллюстрации грибов).
Физминутка «За грибами»
Все зверюшки на опушке
Ищут грузди и волнушки.
Белочки скакали,
Рыжики срывали.
Лисичка бежала,
Лисички собирала.
Скакали зайчатки,
Искали опятки.
Медведь проходил,
Мухомор раздавил.
А давайте нарисуем свои грибочки. (Сажаю детей за стол, раздаю кисти, гуашь желтого и коричневого цвета, шаблоны с контуром грибов).
Помогаю детям правильно держать кисть, все время комментирую – сначала опускаем кисть в воду, затем в краску, затем делаем мазок.
После занятия хвалю детей. «Молодцы ребята, какие красивые грибочки у вас получились».
Ход занятия №2
Воспитатель: - Ребята, а помните, мы с вами грибочки рисовали? Так давайте их сегодня в лес отнесем, посадим на опавшие листья и пусть растут.
Пальчиковая гимнастика «Грибы»
Этот пальчик в лес пошел, Этот пальчик гриб нашел, Этот пальчик чистить стал, Этот пальчик жарить стал, Этот пальчик сел и съел, Оттого и потолстел.
Воспитатель сажает детей за стол, раздает каждому рисунки грибов (Занятие №1, ставит на стол клей, кладет на середину стола засушенные листья.
Воспитатель:- Ребята, а давайте посадим наши грибочки в листики. (Дети приклеивают на середину листа картона свои грибочки, внизу, возле гриба приклеивают засушенные листья. При этом воспитатель показывает свою готовую работу).
В процессе занятия воспитатель от лица игровых персонажей побуждает детей выполнять работы аккуратно. Белочка и ежик очень хвалят ребят.
В конце занятия работы помещают на стенде вплотную друг к другу.
Затем белочка и ежик зовут детей помочь им найти крепкие белые грибы, которые можно заготовить на зиму.
Воспитатель:
-А нам пора возвращаться в детский сад.
Мы идем тропинками,
Мы идем дорожками.
Глазки закрываем, открываем,
Вокруг себя повернулись
И в детский сад вернулись.
