Абдрахманова Юлия
Конспект занятия по рисованию ладошкой
Конспект занятия по рисованию ладошкой
Выполнила воспитатель второй младшей группы
Абдрахманова Юлия Ялаловна
Тема: Рисование ладошкой на 8 марта.
Цель: Проработать с детьми различные приемы и виды деятельности для развития мелкой моторики рук.
Задачи:
- Учить создавать композицию из ладошек.
- Учить детей различным приемам самомассажа.
Публикация «Конспект занятия по рисованию ладошкой» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
- Развивать тактильную чувствительность сложно координированных движений пальцев и кистей рук в играх с предметами (прищепки, карандаши, крупы).
- Создать радостное настроение, способствовать эстетическому восприятию мира.
- Воспитывать положительное отношение к рисованию
Материал и оборудование: массажные мячи, подносы, баночки для фасоли, фасоль, манная крупа, прищепки, круги из картона, плакат, листы А4, гуашь, таз с теплой водой, салфетки.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, я прочитаю стихотворение, а вы отгадайте про кого оно.
Кто пришёл ко мне с утра?
Кто сказал: «Вставать пора»?
Кашу кто успел сварить?
Чаю — в пиалу налить?
Кто косички мне заплёл?
Целый дом один подмёл?
Кто цветов в саду нарвал?
Кто меня поцеловал?
Кто ребячий любит смех?
Кто на свете лучше всех?
Дети: Это МАМА!
Воспитатель: Правильно, это мама. А какой скоро праздник?
Дети: женский день.
Воспитатель: Верно! В этот день мы поздравляем наших мама и бабушек с праздником и дарим цветы!
А вы хотите подарить вашим мамам цветы?
Дети: Да.
Воспитатель: Я вам предлагаю их нарисовать. Но перед этим мы с вами подготовим наши пальчики.
1. Массаж кистей рук.
Разминка для пальчиков с массажным мячом
(движения пальцев соответствуют словам)
Мячик мы массажный взяли и в ладошках покатали.
Он – колючий, словно ёжик, двух касается ладошек.
Вверх и вниз, и вправо влево катим, мячик мы умело.
Чтобы пальчики размять, будем мы его сжимать.
Каждый пальчик разминаем, в кулачок потом сжимаем.
2. Упражнение «Разложи крупу»
( в подносе перемешены два вида крупы: манка и фасоль их нужно разделить)
Воспитатель: фасоль я вам предлагаю разложить в баночки, а манную крупу оставить на подносе.
3. Упражнение «Чудеса на подносе»
(Посмотрите, у вас на подносе осталось только манная крупа, я вам предлагаю нарисовать цветок. Но сначала, давайте попробуем в воздухе нарисовать, дети рисуют пальчиком в воздухе «цветок» вместе с воспитателем, а за тем объясняет место размещения кружочка и лепестков.
Физминутка «Мамины помощники»
Дружно маме помогаем,
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
4. Закрепление материала. Упражнение «Цветы для мамы»
(взять круг из картона, прищепки, сделать цветы)
5. Самостоятельная работа детей.
Рисуем маме цветы с помощью рук.
Но прежде чем рисовать цветы, я вам покажу заранее подготовленную основу для нашей работы, рисунок с вазой и листочками. А ваза и листочки у нас будет состоять из цветной бумаги. Какого цвета у нас ваза?
Дети: синего.
А какого цвета листочки.
Дети: зеленые.
(Приступаем к работе)
Воспитатель: Чтобы нарисовать цветок, надо обмакнуть ладошку в краску. Каким цветом будем рисовать тюльпаны? (ответы детей). Правильно красным и желтым.
Затем ладошку прикладываем к листу. Давайте попробуем? (работы детей)
Вот сколько мы цветов нарисовали. Посмотрите, какой красивый весенний букет получился для мамы.
