Галина Наконечная
Конспект занятия по рисованию «Дома на нашей улице» для старшей группы
Задачи: формировть представление о родном городе, родной улице; домах находящихся на ней.
Уточнять представления о величине домов (высокий, низкий, большой, маленький).
Упражнять детей в умение аккуратно пользоваться красками. Воспитывать навыки коллективной работы. Вызывать удовольствие и радость от созданной совместной картины.
Словарная работа: активизировать словарь: улица, дома, высокие, низкие, многоэтажные, двухэтажные, трехэтажные, пятиэтажные.
Ход НОД
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Дома на нашей улице“ для старшей группы» размещена в разделах
- Дом, дома на улице. Рисование
- Дом, дома, домики. Здания и строения
- Дом, дома. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Мотивация: В гости к ребятам пришел Незнайка. У него в руках лист с нарисованной дорогой.
Незнайка: Здравствуйте, ребята.
Дети здороваются.
Воспитатель: Незнайка, что это у тебя за листок?
Незнайка: Да вот, решил нарисовать дома, на улице, да не знаю, с чего начать. И какие дома рисовать, тоже не знаю.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Незнайке. А заодно и все вместе вспомним, какие дома есть в нашем городе?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, ребятата. В нашем городе дома есть двухэтажные, трехэтажные и пятиэтажные.
Кто из вас, живет в двухэтажном доме? Кто в трехэтажном? А кто в пятиэтажном?
Ответы детей.
Физминутка «Строим дом»
Раз, два, три, четыре, пять. (Дети выполняют прыжки на месте)
Будем строить и играть.
Дом большой, высокий строим. (Встают на носочки и тянутся руками вверх)
Окна ставим, крышу кроем. (Показать руками окно, крышу - сомкнуть руки над головой)
Вот какой красивый дом! (Указательным жестом вытягивают руки вперед)
Будет жить в нем старый гном. (Приседают)
Игра «Собери дом из частей»
(Дети из геометрических фигур собирают дом)
Пальчиковая гимнстика «Строим дом»
Целый день тук да тук —
Раздается звонкий стук.
(руки сжаты в кулаки, большой палец поднят вверх, постукивает по указательным пальцам)
Молоточки стучат,
(стучать кулаком о кулак)
Строим домик для ребят.
(изобразить ладонями крышу)
Вот какой хороший дом,
(сжимать-разжимать пальцы)
Как мы славно заживем.
(вращать кисти рук)
Воспитатель: Я предлагаю вам, нарисовать и раскрасить ваши дома. А затем мы сделаем общую картину и подарим ее Незнайке.
Незнайка: Спасибо, ребята. Я повешу ее у себя на стене на память.
Практическая деятельность.
Выставка работ. Итог.
