Елена Чувилина
Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «С Днем Знаний!»
Тема «С Днем Знаний!».
Задачи: Закреплять умение закрашивать, не выходя за контур; развивать мелкую моторику рук, воображение; воспитывать самостоятельность, рассматривать работы детей.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое, речевое.
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, восприятие художественной литературы.
Материалы. Раскраски «Буквы», сюжетные картинки, цветные карандаши.
Ход занятия.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе „С Днем Знаний!“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Конспекты занятий к 1 сентября
- День знаний. Поделки и открытки к 1 сентября
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
1. Организационный момент. Чтение стихотворения.
Пусть счастливым и чудесным
Будет этот учебный год!
Много важных, интересных
Дел в подарок принесет!
2. Основная часть. Беседа о дне знаний (1 сентября).
Воспитатель. Обращает внимание на картинки. Ребята, какое время года наступило? Что наступает 1 сентября? (ответы детей). У меня в руках раскраски. (Показывает буквы). Эти раскраски необычные, что вы видите на раскрасках? (Ответы детей) Рядом с каждой буквой картинка, начинающая на данную букву. Как вы думаете, чем можно раскрасить буквы и картинки? (Цветными карандашами). А потом из этих букв мы составим предложение. Хотите узнать, что это за предложение? (Ответы детей).
3. Физкультминутка
И прежде, чем начать нам рисовать
Предлагаю пальчики размять.
Потрем ладошки
Друг о друга мы немножко.
Кулачки сжали – разжали,
Кулачки сжали – разжали.
Вот и пальчики размяли.
4. Продуктивная деятельность. Раскрашивание картинок.
Воспитатель приглашает детей за столы. Дети начинают раскрашивать буквы с картинками. Напоминает, что закрашиваем аккуратно. Самостоятельная работа. В конце занятия все рисунки вывешиваются в определенной последовательности на стенд для родителей в приемной.
5. Рефлексия.
Что вам больше всего понравилось?
Что мы сегодня раскрашивали?
6. Выставка рисунков.
Молодцы! Какие необычные рисунки у вас получились!
