Попова Валентина Ивановна
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осеннее дерево» нетрадиционным способом с помощью контура детской руки
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по рисованию в средней группе нетрадиционным способом с помощью контура детской руки
Попова Валентина
Конспект занятия по рисованию в средней группе "Осеннее дерево" нетрадиционным способом с помощью контура детской руки
Цель:
Публикация «Конспект занятия по рисованию в средней группе „Осеннее дерево“ нетрадиционным способом с помощью контура детской руки» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2021
нарисовать "Осеннее дерево" нетрадиционным способом с помощью контура детской руки
Задачи:
развивать кругозор и познавательные интересы детей
развивать художественно-эстетическое восприятие и вкус детей
познакомить с нетрадиционным способом рисования дерева с помощью контура детской руки
формировать умение рисовать листья способом примакивания кисточкой
воспитывать усидчивость, самостоятельность, аккуратность в работе
Ход занятия:
- Листья опадают, птицы улетают
Когда это бывает?
- Верно осенью.
- Какие осенние приметы вы ещё знаете?
- Что происходит с листьями осенью?
- Как называется явление природы, когда листья кружатся в воздухе и
падают на землю?
Утром мы идём во двор,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
- Верно, ребята, это листопад- очень красивое явление в природе, помните
мы вчера любовались им на прогулке. Деревья осенью очень красивые и
постепенно с них опадают листья.
- Ребята, а из каких частей состоит дерево?
- Верно, у дерева есть ствол, корень, ветви, листья.
- Я предлагаю поиграть в дидактическую игру:
" Угадай, с какого дерева листик. "
- Подвижную игру: " Чьё звено быстрее соберёт букет из листьев. "
- Молодцы, ребята, вы хорошо поиграли, а хотите нарисовать дерево?
- Сегодня я хочу научить вас рисовать нетрадиционным способом с
с помощью контура вашей руки. Для этого надо положить свою руку на
альбомный лист и обвести её карандашом, нарисовать крону. Кому будет
трудно, скажите, я помогу. Потом будете рисовать листья кисточкой
способом примакивания.
- Сейчас немного отдохнё м и сделаем физкультминутку: "Листопад"
Все ребята с удовольствием принялись за работу, очень старались и
поэтому у них получилось ярко и красиво. В конце занятия устроили
выставку работ, полюбовались результатом, отметили лучшие работы.
- Дети, что нового вы узнали на занятии?
- Понравилось ли вам рисовать с помощью вашей руки?
.
