Азинат Алимирзаева
«Флаг». Конспект занятия по рисованию в старшей группе
«Флаг»
Цель: формировать у детей технику закрашивания прямоугольных форм кистью и красками, проводя линии в одном направлении сверху вниз или слева направо.
Материал: рисунок с изображением флага (см. приложение 2, листы бумаги, краски и кисти.
Игровая ситуация: Воспитатель вносит в группу посылку.
- Ребята, сегодня у нас будет необычное занятие. Мы поговорим о нашей родной стране. Живут на свете дети - мальчишки и девчонки. Все они разные и живут в нашей огромной стране, которая, как ребята, называется? (Россия).
Публикация «„Флаг“, Конспект занятия по рисованию в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Символика: флаг, герб, гимн
- Старшая группа
- Флаг России. Рисование
- Темочки
- Верно! Россия – это большое государство. Вот ее граница (показ на карте). Мы гордимся нашей великой Родиной. Когда в одной части страны люди ложатся спать, то в другой начинается день. В одно и то же время в одной части России может идти снег (на севере, а в другой светит яркое солнце (на юге).
- Посмотрите, ребята из другого города прислали нам посылку. Давайте посмотрим, что в ней: куклы, письмо. «Здравствуйте, дорогие ребята! Мы прислали вам куклы, их зовут Ваня и Маша. Они хотели нарисовать флаг России и запутались с порядком цвета. Помогите Ване и Маше нарисовать Российский флаг».
- У каждой страны есть свой флаг. Государственный флаг обозначает единство страны и ее независимость от других государств. Внимательно посмотрим на флаг, какой он формы? (Прямоугольник)
- Ребята, из скольких полос состоит наш флаг? (из трех полос)
- Правильно, флаг состоит из трех полос. Верхней - белой, средней – синей, нижней – красной.
- Как вы думаете, что означает белый цвет? (Мир, чистоту)
- А что означает синий цвет? (Верность, честность)
- Как вы думаете, что означает красный цвет? (Мужество, смелость)
- Давайте вместе нарисуем Российский флаг и отправим наши рисунки с куклами, детям из другого города.
Ход работы: дать детям рисунки с изображением контура флага, предложить раскрасить флаг, соблюдая технику закрашивания и порядок цветов.
