Екатерина Белухина
Конспект занятия по тестопластике в младшей группе «Елочная игрушка»
Конспект интегрированного занятия по сенсорному развитию в младшей группе.
Цель: учить детей создавать оригинальные игрушки из теста, украшать их по своему усмотрению.
Задачи:
• учить лепить пальцами (не только ладонями);
• развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер;
Публикация «Конспект занятия по тестопластике в младшей группе „Елочная игрушка“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Тестопластика. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2022
• синхронизировать работу обеих рук; координировать работу глаз и рук (формировать зрительный контроль за движением своих рук); соизмерять нажим ладоней на комок теста;
• развивать опыт в творческой деятельности, в создании новых форм, образцов, поиске новых решений в создании композиций;
• развивать интерес к процессу и результатам работы;
• воспитывать умение четко соблюдать необходимую последовательность действий;
• воспитывать желание участвовать в создании индивидуальных работ.
Материал:
• тесто;
• доски для лепки по количеству детей;
• скалки для раскатки теста по количеству детей;
• бусинки для украшения изделий;
• наборы форм для лепки;
• гуашь
• аудиозапись.
Предварительная работа.
• Тематическая прогулка «Елочка пушистая»;
• Групповая выставка «Моя любимая елочная игрушка»;
• Рассматривание иллюстраций «Новогодний праздник»
Ход занятия.
Воспитатель вносит елку в группу под музыку Л. К. Бекман «В лесу родилась елочка» .
Воспитатель: Пышная красавица
Всем ребятам нравится.
Так блестит ее наряд:
Бусы шарики горят,
И снежинки на иголках.
Это праздничная….
Дети: Елка.
Воспитатель: Наша елка собралась на праздник, но чего ей не хватает?
Ответы детей.
Воспитатель: Я вам предлагаю нарядить на праздник нашу елочку. Вы согласны?
Дети: Да!
Воспитатель: Но это будут необычные украшения. Мы их сделаем своими руками из теста. Готовы замесить тесто?
Дети: Готовы!
Пальчиковая игра «Тесто» :
Рос сперва на воле в поле,
Летом цвел и колосился,
Дети слегка покачивают руками,
поднятыми вверх.
А потом обмолотили,
Постукивают кулаками друг о друга.
Он в зерно вдруг превратился.
Выполняют упражнение «Пальчики здороваются».
Из зерна – в муку и тесто,
Сжимают и разжимают кулаки.
В магазине занял место.
Вытягивают руки вперёд, ладонями вверх.
Вырос он под синим небом,
Поднимают руки вверх.
А пришел на стол к нам – хлебом.
Вытягиваю руки вперёд ладонями вверх.
Воспитатель: Вот какие вы молодцы! Посмотрите сколько теста намесили.
Показывает таз с разноцветным тестом.
Воспитатель приглашает детей пройти к рабочим столам на которых подготовлено оборудование для работы с тестом.
Воспитатель показывает алгоритм работы.
Дети самостоятельно выбирают формы для лепки, тесто любого цвета и украшения для елочной игрушки. Проявляя творческую фантазию, дети работают над созданием елочной игрушки.
Воспитатель: Ребята, посмотрите какие красивые, необычные игрушки у нас получились! Давайте выложим их на поднос, чтобы елочные игрушки высохли, а когда они будут готовы, то каждый повесит свою игрушку на нашу праздничную елку.
Воспитатель еще раз распрашивает детей, какую игрушку они смастерили и чем украсили свое украшение.
