Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Зачем мы дышим»

Оксана Шусть
Конспект занятия по валеологии в старшей группе «Зачем мы дышим»

«Зачем мы дышим» (старшая группа)

Цель: Дать представление об органах дыхания.

Нацелить на то, как обеспечить их безопасность от травм и других поражений.

Воспитывать стремление заботиться о своём здоровье.

Материалы: Схемы органов дыхания здорового и больного человека.

Ход занятия

Загадка:

Не видишь, не слышишь, не касаешься, а знаешь что это такое.

Какой орган чувств нам при этом помогает?

Между двух светил, а в середине один. (нос)

Публикация «Конспект занятия по валеологии в старшей группе „Зачем мы дышим“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Органы дыхания, лёгкие
• Осанка. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

-Как вы думаете, почему нос у человека довольно большой, а обоняние неважное.

Маленький муравей на каждом шагу оставляет особый запах. Он безошибочно найдет дорогу домой по своим следам.

Другие животные так же метят свою территорию резким запахом (собаки).

Кроме того, некоторые из них по запаху ищут добычу (показ иллюстраций)

Человек так же воспринимает носом запахи. В носу есть такие чувствительные места, которые определяют, с кем имеют дело, даже если ничего не видишь и не слышишь.

В носу находится орган чувств – обоняние.

Нюхать разные запахи – это первое что умеет наш нос.

Но нюх у некоторых животных гораздо лучше, чем у человека.

Предлагаю совершить путешествие по картине – схеме.

Зачем мы дышим – вот о чем мы сегодня поговорим. Читаю отрывок из книги Юдени «Главное чудо света». Обсуждение ситуаций возникающих в процессе.

Представьте, у кого-то из вас во время рисования появился сильный насморк. Ему трудно дышать. Он постоянно шмыгает носом. Мешает заниматься соседям. У него самого отсутствует внимание.

Что он забыл взять дома? (носовой платок)

Показ героев

К королеве Простуде подошли 2 помощника: кашель и насморк.

Кашель говорит: кхе-кхе. Он выпустил на вас множество невидимых капель.

Его друг насморк желал счастливого пути своим капелькам и те разлетались повсюду.

Именно поэтому передачу инфекции заболевшему капельным путем называют капельной инфекцией.

Пройдёт рядом ребёнок проглотит случайно кашлюшну или насморчинку и заболеет.

Вот поэтому, кто кашляет, и не закрывает рот платком, становится верным помощником королевы Простуды.

Показываю картинку кашляющего человека. Объясняю, что 40 тысяч мелких капель отлетают на 3 метра. Что капельки могут долго летать в воздухе. Люди вдыхают Простуду и спокойно могут заразиться от одной капельки.

Скажите пожалуйста какие люди чаще всего попадают в королевство Простуды.

(ответы детей).

Если человек не любит свежий воздух, купается, но боится холодной воды и не закаливается. Простуда тут как тут. И не одна, а со своими помощниками кашлем, насморком ознобом и температурой.

Они хватают его и начинают мучить.

Физминутка:

Предложить (попарно) нарисовать героев сказки (можно провести детскую игру «Определи по запаху»).