Конспект занятия по экологическому воспитанию в 1 младшей группе: «Мама для котенка»

Лариса Рыбалко
Конспект занятия по экологическому воспитанию в 1 младшей группе: «Мама для котенка»

Тема:Мама для котенка

Цель:1. Дать детям представление о домашних животных и их детенышах (кошке,котенке,корове,лошади,собаке и др.)

2. Знакомить с русским бытом

3. Формировать доброе отношение к животным

Материалы:Панорама русской избы,печь,игрушечный котенок,корзинка с кошкой,двор с "домашними животными"(деревянный заборчик,игрушки домашних животных)

Публикация «Конспект занятия по экологическому воспитанию в 1 младшей группе: „Мама для котенка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2012

Связь с другими занятиями и видами деятельности:Рассматривание иллюстраций с изображениями домашних животных. Рисование клубочка для котенка. Рассказывание потешки :"Пошел котик на торжок".Рассказывание стихотворения В. Берестова "Котенок".Слушание песенки"Кошка"(муз. А. Александрова,сл. Н. Френкель)

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель приглашает детей в "русскую избу",обращает внимание на печку:

-Посмотрите,это печка. Взрослые топят печь,чтобы было тепло в доме. Когда на улице холодно,на печку забираются дети и греются. Ой,ребята,посмотрите,на печке кто-то есть!

воспитатель показывает игрушечного котенка и говорит:

-Уж ты котенька-коток,

Котя серенький лобок,

поздоровайся с детьми,

Сколько деток,погляди!

-Это маленький котенок,как вы думаете,почему он лежит на печке?Конечно,ему здесь нравится,здесь тепло, и котенку хорошо,словно он рядом со своей мамой-кошкой.

-Ребятки,спросите у котенка,где его мама?

Котенок "отвечает",что пока он спал мам ушла и теперь ему плохо без мамы.

-Ребята,поможем котенку найти его маму?

Воспитатель и дети берут котенка и идут с ним во двор. Подходят к корове:

-Это твоя мама?

-Нет,-отвечает котенок,-моя мама мягкая,пушистая,добрая.

-И корова тоже мягкая и добрая.

-Нет,моя мама маленькая,а корова большая,корова молоко дает,а моя мама любит его только есть.

-Как зовет тебя твоя мама?

-Мяу!

-Да,не твоя это мама. ведь она кричит. (дети)-МУ-у-у!

-А чья же это мама (дети)-Теленка!Подходят к курице.

-Это твоя мама?

-Нет,моя мама не такая,у нее нет клюва,а есть ротик,она покрыта шерстью,а не перьями,у нее четыре лапы,а не две,и длинный пушистый хвост.

-А чья это мама?Кто ее детки?

-Цыплята!

Подходят к козе.

-Ну,это точно твоя мама!

-Нет,не моя!У моей мамы рогов нет и молоко она не дает,а ест,хоть она как коза -мягкая и пушистая. И кричит коза не как мама.

-А как кричит коза?

-Ме-е-е!

-Кто ее детки?-Козлята!

Подходят к лошадке.

-Вот это,наверно,твоя мама?

-Нет,это не моя мама,она не такая большая и хвост у нее поменьше,гривы у нее нет и верхом на ней ездить нельзя.

-А чья это мама?

-Жеребенка!

Подходят к будке.

-Вот твоя мама:и мягкая,и пушистая,четыре лапы,рот,а не клюв.

-Нет,это тоже не моя мама,она еще меньше,и она не лает,а мяукает.

-А как лает собачка?

-Гав-гав!

-И чья же она мама?

-Щенка!

Подходят к свинье.

-Ну,это,наверно,твоя мама.

-Нет,моя мама не такая,она мягкая,пушистая,ласковая,язычком меня облизывает,и она не хрюкает,а мяукает.

-Тогда чья же это мама?

-Поросенка!

-Ребята,где же нам найти маму котенку?Пойдемте в дом,может там найдем мама для нашего котенка.

Входят в "дом" и находим за печкой корзинку с кошкой (настоящей)

-Посмотри,а это не твоя мама:И мягкая,и пушистая,добрая,четыре лапки,без рогов и песенки поет:мяу-мяу,мур-мур. Ребята,чья это мама?

-Котенка!

-Так кто же у котенка мама?

-Кошка!

-Как хорошо,мамочка,что мы тебя нашли,а то мне было без тебя так плохо и грустно!

-Ребятки,пусть котенок со своей мамой кошкой и мы с вами споем песенку "Мама для мамонтенка"(дети поют,танцуют).