Анжела Хачатурян
Конспект интегрированного занятия в младшей группе «Путешествие в страну Здоровья»
Конспект интегрированного занятия в младшей группе
Программное содержание:
дать понятие о витаминах. учить различать полезные и вредные продукты,воспитывать желание вести здоровый образ жизни,закреплять умение аккуратно наклеивать на бумагу
Предварительная работа:
беседа о полезных и вредных продуктах,рассматривание иллюстраций фруктов и овощей.
Материал:дощечки для лепки,пластилин
Непосредственная Образовательная деятельность
Публикация «Конспект интегрированного занятия в младшей группе „Путешествие в страну Здоровья“» размещена в разделах
Сегодня,ребята, мы отправимся в необычную страну- которая называется "Здоровье". Скажите, а кто из вас хочет быть здоровым? (Ответы детей).
А что значит- быть здоровым? Верно, это когда не болеешь, растешь, можешь гулять на улице. Есть такая поговорка: "Я здоровье берегу, сам себе я помогу". А что мы с вами делаем в детском саду, для того чтобы не болеть и быть здоровыми (Ответы детей). Да, мы каждое утро делаем зарядку, гуляем, полоскаем рот и правильно питаемся. А как вы думаете, что значит правильно питаться? (Ответы детей). Правильно, ребята, самое главное кушать полезные продукты.
А давайте сейчас поиграем в игру "Полезное- вредное". (Воспитатель называет полезные продукты- дети хлопают, вредные- топают)
Я открою вас секрет, чтобы быть здоровыми нужно кушать витамины. А наши ребята знают где живут витамины? (Ответы детей). Правильно, они живут в овощах, фруктах, ягодах и в других полезных продуктах. Давайте с вами вспомним каким мы знаем овощи, фрукты и ягоды. (Ответы детей). Молодцы, вот сколько мы знаем полезных овощей, фруктов и ягод.
Физминутка
Рано утром на зарядку
Друг за другом мы идем
Раз-подняться, потянуться
Два- согнуться, разогнуться
Три- в ладошки три хлопка
Головою три кивка
На четыре- руки шире
Пять- руками помахать
Шесть на место тихо сесть.
А сейчас я предлагаю вам наклеить на листы бумаги полезные овощи и фрукты.
По окончании занятия организация выставки "Сад- огород".
