Марина Борисова
Конспект занятия-развлечения по английскому языку для детей дошкольного возраста
Задачи:
Развивающие:развивать у детей навыки логического мышления, тренировать зрительную и слуховую память, внимание, воображение; развивать у детей диалогическую речь через использование игровых ситуаций; вызывать интерес к иностранному языку, желание говорить на нём, общаться, петь; поддерживать у детей интерес к играм на материале английского языка.
Публикация «Конспект занятия-развлечения по английскому языку для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Английский язык для дошкольников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии развлечений на английском языке для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2013
Учебные: познакомить детей с новой лексической единицей - balloon (воздушный шарик); учить детей понимать вопросы : What colour do you like? (Какой тебе нравится цвет, What is this? (Что это) и правильно отвечать на них; повторить с детьми лексические единицы по темам " Цвета", "Животные", "Счёт"
Воспитательные: воспитывать доброжелательные отношения между детьми, желание помогать друг другу в затруднительных ситуациях.
Под музыку в зал входят дети.
Вед: Come in boyes and girls! Посмотрите, сколько у нас гостей. Давайте поприветствуем их по английски.
Дети: Good morning, good morning, good morning to you,
Good morning, good morning
I am glad to see you!
Вед: Ребята, давайте представимся, а поможет нам песенка "What is you name?"
Вед: Fine! Я пригласила к нам на занятие ещё одного гостя, но я не знаю, успеет ли он. Он живёт очень далеко в Англии (раздаётся стук в дверь) Слышите? Кажется кто-то стучит?
Появляется герой Вилли (его играет ребёнок)в руках у него воздушные шарики и рюкзак с игрушками.
Вилли: Кажется, я не опоздал. Hello boyes and girls!
Вед. и дети:Hello!
Вед: Ребята,к нам в гости пришёл Вилли, и он успел вовремя.
Вилли: Я думал,думал, как бы мне не опоздать и придумал. Я взял много- много воздушных шариков и пошёл на холм, где дул сильный - пресильный ветер. Он подхватил меня вместе с шариками и принёс сюда.
Вед: Посмотрите, что принёс нам Вилли?
Дети: Воздушные шарики!
Вед: Ребята, а вы хотите узнать, как воздушный шарик будет по английски? A balloon.(тренировка произнесения).Вилли, какие у тебя красивые шарики : красный, жёлтый, зелёный,синий и т. д. Анаши дети знают, как эти цвета называются по английски (дети называют цвета)
Вилли: What colour do you like? (Какой цвет вам нравится)
Дети: I like red (Мне нравится красный)
Вилли: Here you are.(Пожалуйста)
Дети: Thank you! (Спасибо)
Каждый ребёнок называет, какой шарик ему нравится.
Вилли: Very good! А песенку про цвета вы знаете?
Дети: Yes!
Вед: Let' s sing a song,please.
Дети исполняют песню " Red and yellow"
Вед: Вилли,дети про тебя знают стишок. Хочешь послушать?
Вилли: Yes, of course!
Вед: Let's read a poem, please!
Дети: I see red, I see yellow,
I see Funny Villy.
I see green, I see blue,
I see you and you and you.
Вилли: Thank you very much!
Вед: Вилли,what is this? (что это (показывает на рюкзак)
Вилли: It's my friends. (это мои друзья)
Вед: Ребята, посмотрите, как много у Вилли друзей. А мы с вами знаем, как они называются по английски.
Дети: It's a cat.
Вед: Давайте посчитаем, сколько у Вилли друзей. Count, please!
Дети считают игрушки.
Вилли: А вы знаете игру "What is missing?"(Что пропало) Я сейчас спрячу какую-нибудь игрушку, а вы догадайтесь,что пропало.
Вилли: Ребята, вы такие ловкие!
Вед: Это потому, что на каждом занятии мы делаем разминку. Хочешь посмотреть? Let's dance and sing!
Дети поют песню "Clap you hands" и выполняют движения.
Вилли: Как хорошо здесь у вас! Спасибо, что вы меня пригласили! Пора мне собираться в обратный путь! Я хочу вам подарить эти воздушные шарики.
Дети: Thank you! Good - bye!
Под музыку Вилли уходит.
Вед: С каким новым словом вы сегодня познакомились? А что вам больше всего понравилось?
