юлия ускова
Конспект занятия с использованием набора Фрёбеля «Угощения для Маши»
Конспект занятия с использованием набора Фрёбеля «Угощения для Маши».
Программные задачи: Учить детей называть отдельные предметы посуды. Развивать речь, творческое воображение и мелкую моторику. Воспитывать дружелюбное, гостеприимное отношение к людям.
Материал: Чашка, чайник, салфетница, блюдце, скатерть, письмо, кукла Маша, набор Фрёбеля «Чаепитие».
Публикация «Конспект занятия с использованием набора Фрёбеля „Угощения для Маши“» размещена в разделах
Ход занятия:
Здравствуйте ребята. Сегодня по дороге в детский сад я встретила почтальона. Он передал Вам письмо. Давайте его прочтем?
Воспитатель читает письмо: «Здравствуйте ребята! Я кукла Маша, и мне хочется всех Вас увидеть. Ждите в гости»!
Вос-ль: К нам в гости едет кукла Маша. Какие вежливые слова мы можем ей сказать?
Дети: Здравствуй Маша, как доехала? и т. д.
Вос-ль: давайте накроем стол для Маши?
Вос-ль: Что мы постелим на стол?
Дети: скатерть.
Вос-ль: Что мы поставим на стол?
Дети: чайную посуду.
Вос-ль: Что входит в чайную посуду?
Дети: чашка, чайник, блюдца и т. д.
Вос-ль: Помогает детям накрывать стол и перечислят с ними названия посуды. Салфетница есть, чашки есть, чайник есть. А что же в чайнике? Ничего? Может сварим компот?
Пальчиковая гимнастика:
Будем мы варить компот,
Фруктов нужно много. Вот!
(левую ладошку держать «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешают»)
Будем яблоки крошить,
Грушу будем мы рубить.
Отожмём лимонный сок, Слив положим и песок.
(загибают пальцы по одному, начиная с большого)
Варим, варим мы компот.
Угостим честной народ.
(опять «варят» и «мешают»).
Вос-ль: Дети, а где же угощенья для гостей? Может мы испечём пироги для Маши?
Дети украшают пироги (Использование наборов Фребеля).
Воспитатель задает вопросы: Какая начинка у пирога? Какие фигуры ты использовал для пирога? Какого цвета ты использовал фигуры для пирога? Какая начинка у пирога?
Вос- ль: У нас все готово для встречи с Машей: компот готов, стол накрыт, пироги готовы!
Раздается стук с дверь, входит кукла Маша.
Кукла: Здравствуйте ребята!
Дети: Мы для тебя накрыли этот стол.
Усаживают куклу за стол и предлагают ей свои пироги. (Пирог с морковкой, с капустой и т. д.)
Итог занятия :
Кто к нам пришел сегодня в гости? Как мы готовились к приходу гостей? Какие добрые слова мы сегодня говорили Маше? Похвалить всех детей.
