Юлия Гнездилова
Конспект ОД во второй младшей группе «Семья»
Конспект ОД во второй младшей группе «Семья»
Цель: формирование у детей понятий о семье.
Задачи: формировать представления о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей; об эмоциональном состоянии членов семьи; воспитывать любовь и уважение к своим родным; ; развивать мышление, внимание, память, активизировать словарный запас.
Публикация «Конспект ОД во второй младшей группе „Семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Предварительная работа: Рассматривание сюжетных картинок о семье, рассматривание семейных фотографий детей, индивидуальные беседы с детьми о членах семьи, заучивание имени и отчества родителей.
Методы: беседа, рассматривание иллюстраций, решение проблемной ситуации, дидактическое упражнение.
Материалы: Кукла Катя, макет дома, семья (папа, мама, брат, сестра, дедушка бабушка, фотоальбом с фотографиями детей и их родителей
Ход занятия
Мотивация
Дети сидят и смотрят на домик)
Воспитатель: «Что за башенка стоит?
А в окошке свет горит!»
- А как мы эту башню назовем?
А зовётся башня – дом».
- Давайте постучим, тук- тук, никого?
-Постучим погромче, ведь звонка нет, тук-тук.
(Кто-то выглядывает в окно)
Маша: - Здравствуйте, я - Маша.
Воспитатель: - Маша с кем ты живешь в этом домике?
Маша:- Я одна живу!
Воспитатель: - Ребята, а кто живет с вами? (Мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра). Правильно, а все вместе - это семья. Маша, а у тебя есть семья?
Маша:-Нет, а что это такое семья? Ребята, вы знаете?
Воспитатель: - Может мы с вами расскажем, Маше, что такое семья? (Да)
Давайте покажем всю семью на ладошке. (Маша вместе с детьми повторяет пальчиковую игру)
Пальчиковая игра (стоя)
Этот Пальчик дедушка
Этот пальчик бабушка
Этот пальчик папочка
Этот пальчик мамочка
А это пальчик я
Это вся моя семья!
Воспитатель: Ребята смотрите. Рядом с домиком стоит сундучок, что же в нем?
Маша: - Это не простой сундучок он волшебный, чтобы его открыть нужно отгадать загадки.
Воспитатель: - А наши ребята любят отгадывать загадки. Маша, садись с нами отгадывать загадки.
(идут на стульчики вместе с Машей, под музыку)
Излучает она свет,
От улыбки ямочка…
Никого дороже нет,
Чем родная…
Дети: Мамочка.
Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!
(Выставляет маму. Маму зовут Катя имя мамы).
Беседа (опрос 2-3 детей) :
Воспитатель:- Правильно. А какая она ваша мама? ( Игра с мячом: дети ловят и отвечают: ласковая, добрая, хорошая)
Воспитатель: Замечательно! А теперь послушайте следующую загадку:
Угадайте, кто же это?
Добрый, сильный, ловкий, смелый.
Жду ответа я, ребята,
Молодцы! Конечно…
Дети: Папа.
Воспитатель: Молодцы, ребята, правильно!
Маша : -А что папа умеет делать? ( Ответы детей: строить, чинить и т. д)
Воспитатель: -у нас с вами есть кубики, давайте постоим гараж для машины и башню. (две команды строят из кубиков,Маша помогает)
(Выставляет папу, Папу зовут Леша имя папы).
Воспитатель:-А теперь давайте немного отдохнём.
(встаю в круг, Маша идет вместе с детьми)
Физкульт минутка
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг, и по порядку действия по тексту
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает.
Папа бодро приседает.
Повороты вправо – влево
Делает мой братик Сева.
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
Воспитатель: Замечательно, ребята! Вы все просто умницы.
(Выставляет кукол всей семьи).
А все эти люди вместе называются одним словом – Семья.
А кто еще может быть в семье? (ответы детей) (брат, сестра, бабушка дедушка)
Читаем следующую загадку:
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша. (бабушка)
Дети: Бабушка.
Воспитатель: Молодцы, ребятки, правильно!
(Выставляет бабушку).
Беседа (опрос 2-3 детей) :
- Как зовут бабушку, какая бабушка?
Воспитатель: Молодцы! А вот ещё загадка:
Мочит в тёплом молоке
Он кусочек хлебушка,
Ходит с палочкой в руке
Наш любимый…
Дети: Дедушка.
Воспитатель: Да, ребятки, правильно!
(Выставляет дедушку).
Беседа (опрос 2-3 детей) :
- Кто ты для дедушки?
А какая семья бывает? (большая или маленькая)
Беседа (опрос 2-3 детей) :
Маша: -Ой, ребята посмотрите сундучок открылся. А в нем альбом (передает альбом воспитателю)
Воспитатель: -В этом альбоме фотографии ваших мам, пап, бабушек и дедушек.
(дети подходят к столу и рассматривают фото)
Маша:-Ребята, спасибо вам большое, теперь и у меня тоже есть семья, я рада, что у каждого из вас есть свой дом и крепкая, дружная семья как у меня!
Рефлексия.
– Итак, ребята, кто приходил к нам в гости?Кукла Маша. А что у нее случилось? Семья – это самые близкие люди: мама, папа, братья и сестры, бабушки и дедушки. В семье все любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают друг другу (это дома). А в детском саду у нас тоже есть дружная семья – это мы с вами.
