Елена Афанасьева
Конспект занятия в средней группе «Сказка Колобок на весенний лад»
Конспект непосредственно образовательной деятельности
Возрастная группа : средняя
Тема НОД: «Сказка Колобок на весенний лад».
Направление образования и развития (образовательная область) : познавательное и речевое развитие.
Цель: обобщить представления о весне. Обогащать через речь чувственный опыт, пополнять лексику разнообразием слов - определений.
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Сказка Колобок на весенний лад“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- «Колобок» на новый лад
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Задачи: уточнить и систематизировать представления о весенних изменениях в природе. Развитие связной речи, расширение лексического запаса по теме «Весна», развивать интерес к театрализованным играм. Развивать умение подбирать действия и признаки. Воспитание бережного отношения к природе. Формирование умения работать в коллективе.
Виды деятельности: двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Формы организации: фронтальная, индивидуальная.
Формы реализации : беседа, игры с речевом сопровождении, рассмотрение иллюстраций.
Оборудование: магнитофон, кассеты с релаксационной музыкой, кукольный театр: заяц, волк, медведь, лиса, колобок.
Ход НОД
Деятельность воспитателя Деятельность детей
I. Вводная часть
Детей встречает воспитатель. По музыку дети заходят
- Здравствуйте, дорогие ребята.
Ребята, посмотрите, сколько у нас сегодня гостей, давайте поздороваемся с нашими гостями.
- Ребята отгадайте загадку:
Приходит с добром, Веет теплом
Светом солнечным красна, а зовут ее.
-Да, ребята, вот и наступила весна.
- А какие весенние месяца вы знаете?
- Ребята, а самый первый весенний месяц, как называется?
Ребята, как в народе навали март?
-Почему?
- А как в народе называли апрель?
- Почему?
- Как называли май?
- Почему?
- Ребята, а зиму с весной не перепутаете?
Давайте проверим.
- Зима ушла, а весна.
- Зима холодная, а весна.
- Зимой солнце морозит, а весной.
- Зимой сугробы высокие, а весной.
- Зимой дни короткие, а весной.
-Ребята хорошо ли вы знаете приметы весны?
- Что весной бежит, журчит?
- Что весной капает, звенит?
- Что весной греет, светит, припекает?
А теперь мы поиграем в игру, которая называется «Весенние словечки». Я буду называть слова, а вы отгадайте, о чем я говорю.
1). голубое, ясное, безоблачное, чистое.
2). яркое, ласковое, золотое, лучистое.
3). светлый, весенний, солнечный, погожий.
4). теплый, приятный, легкий. свежий.
5). грязный, рыхлый, холодный, подтаявший.
6). молодая, зеленая, свежая, первая.
- Ребята скажите. а весеннее солнце какое?
- Весенние облака какие?
- Весеннее небо, какое?
- Весенняя трава какая?
Молодцы, ребята
Физминутка
II. Основная часть
- Ребята, а вы знаете сказку Колобок?
- А сейчас мы разыграем сказку про колобка на весенний лад. А называется она Как колобок весну встречал.
Инсценировка по сказке.
Бабушка: Ой, а это что такое?
Колобок : Здравствуйте, бабушка! Ты ждешь весну в гости? Как здорово, будет веселый праздник! Покачусь - ка я по дорожке навстречу Весне.
Бабушка: Посмотрите. ребята, колобок уже на дорожке. катится-катится, а навстречу ему заяц.
Заяц: Здравствуй, колобок. Я тебя сьем.
Колобок : Не ешь меня, заяц. я тебе песенку спою. (поет).
Я веселый колобок, у меня румяный бок,
А качусь я по дорожке весну красную встречать, будет мы тогда все дружно песни петь и танцевать.
Заяц: Хорошо поешь, но все же съем я тебя. Хотя.
Отгадай загадку-отпущу.
Колобок : Ребята, вы мне поможете?
Дует теплый южный ветер,
Солнышко все ярче светит. Снег худеет, мякнет, тает, грач горластый прилетает. Что за месяц, кто знает?
Бабушка: и покатился Колобок дальше. Катится, а навстречу ему волк.
Волк: Здравствуй, румянный колобок! Вовремя мы повстречались! Я такой голодный.
Колобок : Не ешь меня, волк. Я тебя песенку спою. (поет)
Волк: Эх, складно поешь! Хорошо, отгадай загадку- оставлю в покое.
Яростно река ревет
И разламывает лед.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришел?
Волк: правильно, хорошо, беги дальше, да весне привет передавай от меня!
Бабушка; И покатился Колобок дальше. Катится и навстречу ему медведь.
Медведь: Колобок я тебя съем!
Колобок : Не ешь меня, я тебе песню спою.
Медведь: Все равно съем. Хотя ладно, я сегодня добрый, отгадай мою загадку, отпущу?
Зеленеет даль полей
Запевает соловей,
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят,
Гром грохочет. Угадай, что за месяц, это?
Медведь: Верно, Ну что же беги, весне привет.
Бабушка: И покатился Колобок дальше. Катится и навстречу ему лиса.
Лиса: Какой румяный и вкусный. Надо же. сам ко мне прибежал. Съем тебя.
Колобок : Да что же это такое, весну встретить не дадут! Лиса, ты такая хитрая и умная, много премудростей знаешь! Давай так: не отгадаю твою загадку, съешь меня. отгадаю - отпустишь.
Лиса: ладно.
Она приходит с ласкою
И со своей сказкою.
Волшебной палочкой взмахнет.
В лесу подснежник расцветет.
Лиса: верно, весна. Эх, без обеда осталась. Но слово свое не буду нарушать, не трону тебя. весне привет.
Воспитатель: Ну что, колобок нашел Весну? А ведь весна наступила. Весна, пришла. Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.
III. Заключительная часть
- Ребята, о каком времени года мы говорили сегодня?
-Какие весенние месяца вы знаете?
- Какие признаки весны вы знаете?
- Молодцы все сегодня хорошо поработали.
Дети здороваются.
Дети садятся на стульчики
Ответ детей (весна)
Ответ детей (март, апрель, май)
Ответ детей (март)
Ответ (март -капельник)
Ответ детей (снег тает, с крыш свисают сосульки, и когда солнышко пригревает сосульки начинают таять и капает вода, капель.
Детские ответы (апрель - водолей)
Ответы детей (снег тает, течет вода, лужи, реки разливаются).
Ответ детей 9 май - цветень)
Ответ (в мае расцветают деревья и кустарники, распускаются в мае в лесу ландыши).
(Пришла)
(теплая)
(греет)
(низкие)
(длинные)
(ручей)
(капель)
(солнце)
(небо)
(солнце)
(день)
(ветер)
(снег)
(трава)
Ответ детей (яркое, весеннее, лучистое, теплое, доброе, радостное, большое)
Ответ (легкие, светлые, пушистые)
Ответ (высокое, чистое, голубое)
(молодая, зеленая, первая, душистая, нежная, долгожданная)
Выполнение физминутки
Ответ детей
Дети выполняют физминутку.
Ответы детей (вода прозрачная, молоко не прозрачное)
Ответ детей (март)
Дети (апрель)
Дети (май)
Дети пробуют потрогать воду.
Дети (весна)
Ответы детей (о весне)
Ответ (март, апрель, май)
Ответ (становится теплее, солнце греет землю, появляется травка, тает снег, прилетают птицы).
