Аксана Нигматуллина
Конспект занятия по расширению знаний детей об осени «В гостях у мишки»
Задачи:
1. Расширить представление детей об осени (сезонные изменения, одежда людей)
2. Закрепить названия основных цветов.
3. Воспитывать умение помогать другим в трудную минуту.
Ход занятия:
В. : Ребята, сегодня мы с вами поедем в гости к мишке. Вы знаете где живет мишка?
Д. :В лесу.
В. : Правильно, в лесу. Дорога туда дальняя, долгая. А на чем мы туда поедем?
Д. : на машине, на автобусе.
Публикация «Конспект занятия по расширению знаний детей об осени „В гостях у мишки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
В. :А я вам предлагаю поехать на поезде. Я буду паровозом, а вы - вагончиками. Встаньте все друг за другом. Поехали. (идем под песню)
Вот поезд наш едет, колеса стучат,
А в поезде нашем ребята сидят.
Ду - ду, ду-ду- ду гудит паровоз,
Далеко, далеко ребят он увез.
В. : Приехали. Посмотрите, дети, на поляне мишка сидит, нас ждет. Давайте поздороваемся с мишкой.
Д. : Здравствуйте.
М. : Здравствуйте.
В. : Здравствуй, мишка. Мы к тебе в гости приехали. Ой, как у тебя красиво. Ребята, посмотрите, какого цвета листья на деревьях у мишки?
Д. : Желтые
(групповое индивидуальное повторение, похвала)
В. : А эти листья какого цвета?
Д. : Красные.
(групповое и индивидуальное повторение, похвала)
В. : А эти листья какого цвета?
Д. : зеленые
(групповое и индивидуальное повторение, похвала)
В. : Мишка, а почему у тебя все листья упали на землю?
М. :Я не знаю. Я думал, что мои деревья заболели, лечил, лечил их, а листья все равно падают.
В. : Ребята, у мишки деревья заболели, поэтому листья падают?
Д. : Нет. Просто наступила осень.
В. : Правильно, просто наступила осень, на улице стало холодно, деревьям не хватает солнечного тепла, и поэтому листья желтеют и падают. Твои деревья не болеют, мишка.
Ребята, а мы что одеваем на улицу?
Д. : Ботинки, куртку, шапку.
В. :Правильно, ребята. мы одеваемся тепло. А теперь давайте вместе с мишкой поиграем
Физкульминутка
Мы ногами топ - топ, мы руками хлоп хлоп
а потом прыг скок и еще разок
а потом вприсядку, а потом вприсядку
и снова по порядку
В, : Молодцы. Садитесь на стульчики. Спинки прямые ножки подружили.
М. : Ребята, я собрал в огороде какие то овощи. но не знаю что именно я собрал. Вы мне подскажете, что у меня в мешке?
Игра "Чудесный мешочек"
Дети по - очереди достают овощи (огурец, помидор, перец)и говорят, что это и какого цвета.
М. : Спасибо вам, ребята. Выручили меня. Вот я вам приготовил подарки. Раскраски.
В. : Спасибо, мишка. А нам пора вернуться в садик.
Д. : До свидания.
Едем обратно на поезде, под песню "Вот поезд наш едет. "
В. : куда мы Какого цвета листья на деревьях у мишки? Почему они упали? Какие овощи собрал мишка? Вам понравилось в гостях? Молодцы.
