«Веселые ладошки». Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста с мамой рядом (5 фото)

Ольга Галкина
«Веселые ладошки». Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста с мамой рядом

Конспект «Веселые ладошки»

Цели:

- Знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования –

«рисование ладошками».

- Вызывать эмоционально – эстетический отклик на тему занятия.

- Воспитывать аккуратность.

- Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук.

- Развивать активность, умение реагировать на музыку сменой движений.

Задачи:

-Учить передавать образ солнца, используя ладони рук.

Публикация «„Веселые ладошки“, Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста с мамой рядом» размещена в разделах

• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Ладошки. Конспекты
• Ладошки. Рисование ладошками
• Младшая группа
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Поделки из ладошек
• Рисование по лексическим темам. Конспекты
• Рисование. ВСЕ материалы
• Темочки

-Продолжать знакомить детей с цветом (жёлтого, синего, зеленого)

- Учить воспринимать мелодии спокойного, весёлого характера;

- Отзываться на музыку движениями рук, ног, хлопками, притопами

- Поддерживать интерес к рисованию ладошками.

Материал и оборудование:

Лист ватмана, краски – жёлтая, синяя, зеленая иллюстрации солнышка, травки,салфетки, фартуки, тазик с водой.

Ход занятия:

- Ребята наступило прекрасное время года весна. Вся природа просыпается от долгого сна – ярче и теплее светит солнышко, растаял снег, просыпаются насекомые, прилетают с зимовки птицы.

Ребята и сегодня к нам прилетела птичка, вот с таким посланием, а на чём оно написано – посмотрите правильно на ладошке, тут написано что сегодня «праздник ладошек» и мы про это совсем забыли – давайте будем исправляться!

Давайте поздороваемся с нашими ладошки. («Танец ладошек» : мелодия песни «Здравствуйте ладошки») .

Здравствуйте, ладошки! (вытягивают руки, поворачивают

ладонями вверх-вниз)

Хлоп-хлоп-хлоп! (3 хлопка в ладоши)

Здравствуйте, ножки! (топают ногами)

Топ, топ, топ!

Здравствуйте, щечки! (гладят ладонями щеки)

Плюх-плюх-плюх! (3 раза слегка похлопывают

пальчиками по щечкам)

Пухленькие щечки!

Плюх-плюх-плюх!

Здравствуйте, зубки! (качают головой вправо-влево)

Щелк, щелк, щелк! (3 раза щелкают зубами)

Здравствуй, мой носик! (гладят нос ладонью)

Бип, бип, бип! (3 раза нажимают на нос указательным пальцем)

Здравствуйте, малышки! (машут рукой над головой)

Всем привет!

- Покажите малыши мне свои ладошки. Какие они красивые и умелые и сегодня мы будем волшебниками и помогут в этом нам наши ладошки – потому что сегодня рисовать мы будем не кисточкой, а ладошками.

Далее рассматривают фотографии с изображение тучек, солнышка, травки.

- Ребята обратите внимание на нашу полянку, на ней нет травки она не выглядит красивой и уютной, не радует нас когда на неё смотрим.

-Давайте нарисуем травку

(Дети приступают к работе. В процессе выполнения воспитатель напоминает правила выполнения работы, следит за аккуратностью выполнения. При выполнении работы звучит приятная спокойная музыка.)

- Но сначала потренируемся. Краска стоит возле вас, по этому обмакиваем ладошку в краску, прикладываем к листу бумаги. Ещё раз пробуем обмакиваем в краску и прикладываем.

- Теперь аккуратно рисуем травку. А какого цвета краска? (Зеленая). Молодцы (воспитатель и мамы помогает во время работы). Вытирайте ладошки о салфетки.

- Ой какая красивая травка. - Вы молодцы и очень хорошо справились с работой. Но на нашей полянке не хватает чего-то, чтобы полянка ожила. Вы не догадались?

- Я расскажу вам стишок:

«Наши руки как цветочки,

Пальчики как листочки.

Солнце просыпается –

Цветочки просыпаются.

В темноте они опять

Будут крепко очень спать».

- Вы молодцы, правильно не хватает солнышка!

Пока дети заняты, на ватмане крепится заготовка солнышка в виде жёлтого круга.

- Чем нас согревает солнышко? Правильно лучиками – тёплыми добрыми лучиками которыми солнышко согревает нас, землю, цветы. А у нашего солнышка нет лучиков, давайте их нарисуем.

- Берём жёлтую краску, макаем в неё пальчик и аккуратно рисуем нашему солнышку лучики, краски не жалеем чтобы лучики получились красивыми и яркими и смогли пробиться через любую тучу чтобы согреть нас.

В конце работы вытираем руки о салфетку, завершаем работу.

- Ой как красиво у вас получилось, вы молодцы! Хорошо поработали ребята.

Этой работой мы украсим нашу группу, она будет нас согревать даже тогда - когда будет дождик.

- Смотря на вашу работу я вижу какие умелые у вас ладошки.

Давайте же скажем: ладошкам – Ура!