Светлана Бакалдина
Конспект занятия в младшей группе «Моя мама — лучше всех»
Конспект занятия в младшей группе
«Моя мама – лучше всех»
(познавательно- речевое с элементами
художественного творчества)
Задачи:
1. Продолжать учить детей употреблять в речи существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами. Произносить слова с разной силой голоса.
2. Развивать умение изображать эмоции людей с помощью мимики.
3. Закреплять навыки пользования клеем и создания поделок путем наклеивания готовых форм.
Публикация «Конспект занятия в младшей группе „Моя мама — лучше всех“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019
4. Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
Активизация словаря: мамочка, любимая, красивая.
Материал: фотографии мам; д. игра «Животные и их детеныши»; цветы, вырезанные из бумаги; оборудование для аппликации (кисти, салфетки, клей, фон для открытки); словесные игры «Доскажи словечко», «Назови ласково»; текст стихотворения В. Руссо «Моя мама».
Предварительная работа: беседа о маме, рассматривание семейных фотографий, с. р. игра «Дочки – матери», просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка», рассматривание иллюстраций к д. игре «Наши родные», оформление стенда – моя мама, чтение художественной литературы: Е. Благинина «Мамин день», Успенский Э. «Если был бы я девчонкой», А. Барто «Посидим в тишине».
Ход:
В: - Ребята, давайте поиграем. Встаньте в круг.
- Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся
Посмотрю на ваши лица
С кем бы мне здесь подружиться?
- Я (имя, отчество воспитателя, а ты кто (ответ ребенка- Машенька).
(перечисляются все имена играющих детей)
- а кто вас так ласково называет? (мама)
В: - Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети
Только мама есть одна
Всех дороже мне она
Кто она? Отвечу я
Это мамочка моя!
В: - Ребята, сегодня я для вас приготовила сюрприз
Пойдемте, посмотрим.
(звучит песня «Мама первое слово» Дунаевский)
Дети под музыку рассматривают фотографии мам на стенде
В: - кто это? Ваши мамы.
- Кто нашел свою маму?
Дети находят фотографию своей мамы и называют ее имя.
(Опрашиваются все дети)
В: - мы узнали, как зовут ваших мам.
В: - мама самое прекрасное слово на земле.
И самое первое, которое вы произнесли.
Давайте все тихо и нежно скажем: «Мамочка».
(индивидуальные ответы)
В: - Все ваши мамы разные. У них разные имена, разная внешность, разная одежда, но есть кое – что, в чем они похожи.
- Когда мама красиво одевается? Какая она? (красивая)
- Когда мама улыбается, смеется? Какая она? (веселая)
- Когда мама не ругает вас? (добрая)
- а если вы маму любите. Какая она? (любимая).
В: – Молодцы! Вот сколько красивых слов мы назвали для мамы.
- мамы любят и заботятся о вас.
- у мамы много дел.
Игра «Доскажи словечко»
Кто пришел ко мне с утра? (мамочка)
Кто сказал вставать пора? (мамочка)
Кто косички мне заплел? (мамочка)
Целый дом один подмел (мамочка)
В: -Ребята, а вы маме помогаете?
Давайте мы покажем как умеем маме помогать.
Физ. минутка
Дружно помогаем маме
Мы белье полощем сами
Раз, два, три, четыре
Потянулись, наклонились
- Молодцы! Хорошие помощник растут у мамы.
В: - Ребята, скажите, мамы наверно не всегда вас хвалят.
Иногда вы, наверное, чем –то огорчаете своих мам
И ей приходится на вас сердиться.
- Покажите, какое лицо у мамы, когда она сердится
(дети изображают мимику лица – нахмурив брови)
- а когда мама радуется, и у нее хорошее настроение
(мимика лица – улыбаются)
В: - ребята, слышите кто-то плачет.
- пойдемте, посмотрим.
(дети подходят к столу, где разложены картинки с изображением зверей и их детенышей)
В: - посмотрите, это зверюшки потеряли своих мам.
Давайте им поможем найти свою маму.
(дети подбирают зайчонок – зайчиха, лисенок – лиса и т. д.)
В: - оказывается мама есть не только у вас, но и у зверей. Они также любят своих деток, как и ваши мамы, учат их умываться, чистить шёрстку, прыгать, бегать.
В: - ребята, давайте порадуем наших мам и сделаем для них подарок красивы цветы.
В: - но чтобы наши ручки хорошо потрудились мы поиграем с пальчиками.
Пальчиковая игра
Как у нас семья большая
Да и дружная такая
Этот пальчик – бабушка
Этот пальчик – дедушка
Этот пальчик – папочка
Этот пальчик – я
А этот пальчик – мамочка милая моя
(дети подходят к столу и выбирают цветок, который будут клеить на открытку).
Аппликация выполняется под музыку
(звучит песня «Когда твоя мама с тобой В. Дворянинова)
Готовые работы выкладываются на столе, получается большой букет.
Светлана Бакалдина | Все публикации
