Наталья Ярухина
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе «Осенняя пора»
Цель:
• Познакомить детей со временем года осень;
• Учить различать месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь) по их характерным признакам;
• Познакомить с деревьями : клен и рябина;
• Расширение знаний о сезонной одежде;
• Развивать мелкую моторику рук;
• Закрепить цвета: желтый, зеленый, красный;
• Воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование:
• Иллюстрации со временем года Осень;
• Иллюстрации с теплой одеждой;
• Листья клена и рябины;
• Лист для рисования (с изображением листика клена/рябины);
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в младшей группе „Осенняя пора“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
• Цветные карандаши.
Ход занятия:
- Осень прекрасное время года!
- Давайте, ребята поговорим про погоду осенью! А потом, я познакомлю Вас с братьями месяцами.
- Осенью тепло? (Нет, осенью холодно)
- Правильно. Осенью солнце реже появляется на небе, меньше греет, с каждым днем становится холоднее. (Демонстрации иллюстраций)
- Начинаются дожди, дождь может быть теплым и холодным. После дождя все кругом мокрое и появляются лужи. (Демонстрации иллюстраций)
- Дует холодный порывистый ветер - качая деревья и обрывая листья с дерева. (Демонстрации иллюстраций)
- Когда мы идем по улице, на земле лежит разноцветная листва! Каким красивым лиственным ковром осень устелила земляной покров! (Демонстрации иллюстраций)
- Листья везде, на деревьях и на земле! Давайте вспомним, какими цветами украшена листва? (Желтые, красные и зеленые)
- Правильно! Какие молодцы. Ребята, у нас на игровом участке растут деревья клен и рябина! (Демонстрации иллюстраций)
- Посмотрите, какие красивые листья у клена и рябины! (Демонстрации листвы собранной на участке)
- Сейчас я Вам раздам цветные карандаши, листочки бумаги с изображенными листьями клена/рябины, и листья клена/рябины.
- Давайте красиво раскрасим, а потом подарим мамам наши рисунки! (Воспитанники выполняют данное задание)
- Молодцы, ребята! Как красиво получилось! Ваши мамы будут довольны!
-Вам понравилось раскрашивать? (Да)
- Какими цветами Вы рисовали? (Красным, зеленым, желтым)
- А сейчас, я познакомлю Вас с осенними братьями месяцами. (В стихотворной форме)
Сентябрь
Пришел сентябрь с красками,
Коснулся листьев ласково
И деревце простое-
Вдруг стало золотое!
Сентябрь
В сентябре, в сентябре-
Много листьев на земле,
Желтые и красные!
Все такие разные!
- Сентябрь, первый месяц осени!
- Сентябрь еще теплый, но ветерок уже прохладный.
- Деревья стоят красивые!
- В сентябре и лист на дереве не держится, закружились в воздухе опадающие листья, словно не терпится деревьям и кустарникам пышное летнее убранство обронить!
- Бабье лето, в сентябре!
-В сентябре собираю урожай!
- С каким месяцем, мы познакомились? (Сентябрь)
Октябрь
Скоро в спячку ляжет ёжик,
Сбросит роща свой наряд,
А пока вдоль всех дорожек
Листья яркие кружат.
Улыбается Октябрь,
И уже щекочет нос
Утром школьным,
Утром ранним,
Самый маленький
Мороз!
- Октябрь, еще один месяц осени. Он идет после сентября!
- В октябре уже холодно, начинают идти дожди! На улице рано темнеет!
- Птицы стаями улетают в теплые края! Животные начинают готовиться к морозам, заготавливают еду и утепляют свои норы!
- Листвы на деревьях становится все меньше.
- С каким месяцем осени, мы еще познакомились? (Октябрь)
Ноябрь
Изморозь робкая ветви покрыла,
Вылезло солнышко утром из тьмы
И ледяную красу осветило,
Чтобы все это увидели мы!
Будто хрусталь, или даже брильянты,
Ветви покрыты замерзшей росой;
Это ноябрь проявляет талант,
Северной, дикой сияет красой!
- Третий месяц – ноябрь!
- Ноябрь самый холодный месяц осени!
- В ноябре утром мороз на улице, деревья стоят голые. Совсем мало осталось листвы на ветвях деревьев!
- Ветер еще холоднее в ноябре.
- Можно увидеть снег, в конце месяца.
- С каким месяцев мы сейчас познакомились? (Ноябрь)
- Всё верно, ребята!
-Осень – холодное время года! Поэтому мы надеваем верхнюю одежду!
- Ребята, какую верхнюю одежду Вы одеваете, когда идете на улицу? (Куртку, шапку, перчатки, шарф, сапоги)
- Молодцы, все Вы знаете!
- А если пойдет дождь! Что, Вы еще возьмете с собой! (Зонт)
- Правильно! Во время дождя люди идут под зонтами.
- Осень, это время года! Которое по своему красиво!
- Давайте, вспомним осенние месяца, и назовем их по порядку! (Сентябрь, октябрь, ноябрь)
- Молодцы! Сегодня Вы узнали о времени года осень!
