Елена Шкаровская ( Юшина)
Конспект занятия в младшей группе по нетрадиционному рисованию пальчиками и втулкой «Солнышко лучистое»
Тема: «Солнышко лучистое».
Цель: Развивать интерес к рисованию, продолжать знакомить с нетрадиционными способами рисования.
Задачи:
Закрепить знания детей о солнце (форма, цвет, размер, свойства);
Учить детей передавать в рисунке образ солнышка;
Развивать у детей эстетические чувства и интерес к природе и явлениям, учить видеть её красоту;
Публикация «Конспект занятия в младшей группе по нетрадиционному рисованию пальчиками и втулкой „Солнышко лучистое“» размещена в разделах
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование и печать втулками от туалетной бумаги
- Рисование по лексическим темам. Конспекты
- Рисование. ВСЕ материалы
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Солнце. Рисование пальчиками
- Темочки
Формировать у детей элементарные представления об изменениях в природе;
Развивать мелкую моторику рук;
Учить детей рисовать прямые линии нетрадиционной художественной техникой – рисование пальчиком;
Продолжать знакомить с нетрадиционным способом рисования – рисование втулкой;
Воспитывать в детях доброжелательное отношение к окружающей природе;
Развивать у детей воображение и интерес к рисованию и творчеству;
Воспитывать аккуратность и самостоятельность.
Предварительная работа: Чтение художественной литературы: потешки, проведение бесед, наблюдение за солнцем.
Материалы и оборудование: магнитная доска, мольберт, гуашь желтая, образец рисунка, альбомные листы для рисования, втулки, баночка с водой, салфетки, иллюстрация солнышка, мягкая игрушка «Солнце».
Ход занятия.
Приветствие:
Встаньте дети, встаньте в круг.
Я твой друг и ты мой друг.
Влево, право повернитесь,
И друг другу улыбнитесь!
Воспитатель: - Ребята, сегодня я пришла в группу и увидела на столе вот эту коробочку. Как Вы думаете, что в ней лежит? (предположения детей). Загадка-подсказка.
Давайте посмотрим, что же в ней лежит? И проверим, угадали Вы или нет (открываем коробочку). - Ребята, что это?
Дети: Солнышко!
Воспитатель: А что вы знаете о солнышке? Какое оно?
(Дети передают солнышко друг другу и отвечают на вопрос)
Дети: Круглое, желтое, горячее, большое, доброе, теплое, яркое, светлое и др.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, какое настроение у нашего Солнышка?
Дети: Грустное, печальное, тоскливое.
Воспитатель: И правда, к нам в гости пришло грустное Солнышко. Как вы думаете - почему?
Дети: Плохая погода, идет дождь, тучи, нет друзей, устало и т. д.
Воспитатель: Как же мы можем помочь солнышку?
Дети: сделать еще солнышек.
Воспитатель: Хорошие у вас предложения.
Воспитатель: Солнышко одно, все его любят и ждут. Давайте сейчас с вами сделаем доброе дело и нарисуем солнышко всем, кто очень ждет. Смотрите сколько желающих погреться на солнышке? (на столе приготовлены игрушки (животные, насекомые, цветы….). - Ребята, как вы думаете, как можно нарисовать солнышко?
Дети: Мелками, карандашами, красками и т. д
Воспитатель: Ребята, а я вам предлагаю нарисовать солнышко пальчиками на песке. Выберите себе любое животное или насекомое, которое будет греться сейчас на солнышке.
Подходим к песочным столам, дети выбирают себе животное или насекомое, ставят на песочный стол. Проговариваем правила поведения во время работы на песочных столах.
Воспитатель: Каким пальчиком удобно рисовать?
Дети: Указательным.
Воспитатель: Давайте подготовим наши пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика “Дай нам, солнышко, тепла”.
Мы ладошки потянули,
И на солнышко взглянули. (Дети потягивают руки вверх)
Дай нам, солнышко, тепла,
Чтобы силушка была. (Делают движение пальцами, словно маня к себе.)
Наши пальчики — малютки,
Не хотят ждать ни минутки, (Ритмично сгибают и разгибают пальцы.)
Не хотят уж больше ждать
Начинают рисовать.
Воспитатель: Напомните мне пожалуйста ребята, какой формы солнышко? Какие лучики? (Солнышко - круглое, лучики ровные, прямые).
Воспитатель:
Нарисуем ровный круг,
После лучики вокруг –
Пусть на белом свете
Ярче солнце светит!
(Дети рисуют солнышко на песке).
Воспитатель: Давайте посмотрим, у всех получилось. Какие у вас красивые солнышки! Мы с вами сделали доброе дело и согрели всех животных и насекомых. А теперь давайте сделаем солнышки для себя, но сначала немного отдохнем.
Физкультминутка.
Я держу в ладошках солнце!
Я дарю его друзьям!
Улыбайтесь, это просто!
Лучик солнца это вам!
Вот как солнышко встает –
Выше, выше, выше!
К ночи солнышко зайдет –
Ниже, ниже, ниже.
Воспитатель: А сейчас, давайте сядем за столы и нарисуем доброе солнышко, которое сможете оставить себе или кому - нибудь подарить. Посмотрите, ребята у вас на столах лежат солнышки, но без лучиков. Краской, какого цвета будем рисовать лучики?
Дети: Желтого
Воспитатель: - Ребята, скажите, а какие предметы имеют жёлтый цвет? (лимон, банан и др.). …
- А можно нарисовать солнышко синим, фиолетовым или голубым цветом? ….
- А скажите ребята, если солнышко будет синим или фиолетовым, как думаете оно будет нас греть? ….
- Правильно ребята, для рисования солнышка можно использовать только желтый, красный цвет, эти цвета мы называем - тёплые цвета, потому, что они греют нас, дают нам тепло.
Воспитатель: Посмотрите, как будем рисовать (показ). Берем втулку, макаем в желтую краску, подносим к солнышку. Потом опускаем втулку на лист и прижимаем. Обязательно загляните в серединку и посмотрите на свое солнышко. Если оно вам улыбается, значит вы все сделали правильно.
Дети выполняют работу, рисуют лучики.
Воспитатель: Скажите ребята, если на улице будет светить такое солнышко, какое будет у всех настроение? (радостное, веселое, доброе и др.)
Воспитатель: Всем солнышко улыбнулось?
Дети: Да
Воспитатель: Вот и наше солнышко тоже перестало грустить и улыбнулось.
Хорошо, хорошо
Солнышко смеется.
И под этим солнышком
Нам весело живется!
Подведение итогов. Выставка. Обсуждение.
- Ребята, Вам понравилось занятие?
- Что нового Вы сегодня узнали на занятии?
- Какое солнышко у вас получилось?
- Что Вам понравилось больше всего?
- Что было сложно?
- Кого бы вы хотели согреть своим солнышком?
Елена Шкаровская ( Юшина) | Все публикации
