Вера Грошева
Конспект занятия в первой младшей группе «Бабочки»
Бабочки
задачи:
Дидактическая:Упражнять детей в определении и названии цвета (красный,желтый,синий, зеленый,посредством зрительного обследования,сравнения.
Коррекционная:Учить детей группировать предметы по цвету,развивать крупную и мелкую моторику пальцев рук.
Материал: Разноцветные кубики с пуговицами,цветы петелки,цветы на ножках, бабочки, сундучок в который все сложено.
Ход занятия
1 Организационный момент:
-Ребята, я сегодня шла и что-то увидела. Давайте посмотрим вместе. Это какой-то сюрприз (снимаю покрывало).
Публикация «Конспект занятия в первой младшей группе „Бабочки“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
-Это же сундучок,откроем его?
-Посмотрите, здесь спрятаны кубики!
-Хотите с ними поиграть?Пройдемте, сядем за стол,чтобы вам было удобно.
2Актулизация знаний (коррекционные упражнения)
-Ребята, давайте рассмотрим наши кубики,они красивые, разноцветные. Это красный цвет (показываю на своем кубике). Найдите у себя такой же (Настя,где у тебя красный цвет? А у тебя Руслан)
-Какой это цвет? Покажите на своем кубике (разбираем все цвета по очереди).Молодцы ребята, вот какие разноцветные наши кубики.
3Основная часть
-Ой (подношу к уху! Мне кажется в моем кубике кто-то шевелится. Кто это может быть? Давайте посмотрим, я растегну пуговки и посмотрю кто там (Раскрываю кубик и достаю от туда бабочку).
-Ребята, это же бабочка спряталась в кубике
- Детки посмотрите, может и у вас в кубике спрятался кто- нибудь. Раскройте все свои кубики (дети открывают кубики и достают бабочки, у каждого бабочка своего цвета).
-Какого цвета у тебя Настя бабочка? А у тебя Руслан? Правильно, молодцы!
-Ребята, нашим бабочкам грустно сидеть в кубиках, они хотят полетать. Давайте вместе с ними полетаем, выходите на коврик ( дети вместе с воспитателем показывают:летают, и кружатся).
На полянке бабочки порхают,
Кружатся,танцуют, и поют.
Бабочки нарядные порхают,
Зеленую полянку украшают.
-Давайте посадим наших бабочек на цветочки. У меня красная бабочка я посажу ее на красный цветок. Руслан какого цвета твоя бабочка, на какой цветок ее посадим?Настя, а твоя?
4Физминутка (выполняем действия в соответствии с текстом)
Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась!
Раз- росой она умылась,
Два - изящно покружилась,
Три- нагнулась и присела.
На четыре- улетела.
5 закрепление
-Ребятки наши бабочки отдохнули, им пора возвращаться домой. Давайте возьмем своих бабочек, посадим в домики, а домики разукрасим (показываю как нужно одевать цветы на пуговицы).
6 Итог
Молодцы, ребята. Нашим бабочкам понравились домики. Они оставили вам подарки на полянке, пойдем возьмем их.
