Конспект занятия в первой младшей группе на тему: «На бабушкином дворе»

Светлана Куликова
Конспект занятия в первой младшей группе на тему: «На бабушкином дворе»

Конспект занятия в первой младшей группе на тему: «На бабушкином дворе»

Цель занятия: закрепить знание детей о домашних животных, прививать любовь к животным, учить заботиться о них, различать голоса животных, развивать речь, прививать любовь к музыке, к художественному слову, учить раскатывать пластилин прямым движением рук, кистей, пальцев рук, развивать мелкую моторику рук, учить различать взрослых животных и их детёнышей, учиться общению, умению слушать и отзываться на просьбы взрослого, воспитывать коммуникативный навык, закрепить умение говорить тихим и громким голосом, знакомить с опасной ситуацией, в целях сохранения безопасности жизни и здоровья.

Образовательные области:

1) Социально-коммуникативное развитие;

2) Познавательное развитие;

3) Речевое развитие;

4) Художественно-эстетическое развитие;

5) Физическое развитие.

Ход занятия:

Воспитатель сообщает детям о том, что сегодня они отправляются в путешествие на поезде. Проводится подвижная игра «Поезд», отправление сопровождается песенкой «Вот поезд наш едет…». Поезд останавливается, воспитатель сообщает, что они приехали на бабушкин двор, где живёт много домашних животных и птиц. Первой на пути встречается кошка, воспитатель знакомит малышей с кошкой Муркой и читает потешку «Киска-киска-киска брысь…», побуждает малышей повторить слова потешки и предлагает поиграть с Муркой. Проводится пальчиковая игра «Лапки-царапки»: кошечка Мурка, серенькая шкурка, мягкие лапки (дети сжимают руки в кулачки, а в лапках-царапки (дети выпрямляют пальцы, в шутку царапаются).

Потом воспитатель знакомит детей с коровой и бычком. Рассказывает о том, что корова мычит громким голосом, а бычок тихим тоненьким голоском. Предлагает детям изобразить, как мычат корова и бычок. Воспитатель сообщает, что бычку нужна помощь и читает стихотворение «Идёт бычок качается…». Дети успокаивают бычка, жалеют его.

Далее на пути им встречается лошадка. Воспитатель предлагает детям вспомнить, как она кричит, читает стихотворение «Я люблю свою лошадку…». Чтение стихотворение сопровождается действиями. Воспитатель приглашает детей поиграть в лошадки. Со словами «стук-стук,тра-та-та, отваритесь ворота, выезжаем со двора, но-но,но-но поехали!» Лошадки скачут, высоко поднимая ноги. «Кучер» (воспитатель) подгоняет их: «но-о-о!» или останавливает «тпр-у-у!» Лошадки останавливаются около стола, на котором приготовлены подносы с мелкой крупой. Воспитатель предлагает нарисовать заборчик для лошадки.

Потом появляется курочка с цыплятами, воспитатель спрашивает: «Как кричит курочка? А кто её детки? А как они пищат?» Воспитатель читает стихотворение:

Квохчет курочка-наседка

Ко-ко-ко, за мною, детки

Будем вместе мы цыплятки

Червячков искать на грядке.

Воспитатель говорит о том, что бедная курочка и цыплята не знают о том, что наступила осень, стало очень холодно и все червячки спрятались, предлагает, чтобы дети помогли курочке и цыплятам, слепив для них червячков. Дети с помощью воспитателя лепят угощение для домашних птиц. Воспитатель говорит малышам, что курочка и цыплята благодарят их и предлагает детям быть цыплятами, а сама изображает маму-курицу. Инсценировка песни «Вышла курочка гулять…».

Воспитатель говорит: «Ну вот мы и познакомились с животными и птицами, которые живут на бабушкином дворе, а теперь пора ехать обратно, а чтобы было веселее давайте с вами споём. Проводится подвижная игра «Поезд» и с песней «Вот поезд наш идёт…» малыши вместе с воспитателем возвращаются обратно в детский сад.

Публикации по теме:

Фотоотчет о развлечении «На бабушкином дворе»Фотоотчет о развлечении «На бабушкином дворе» С детьми младшего дошкольного возраста прошло развлечение «На бабушкином дворе». Цель: вызвать у детей положительный эмоциональный отклик.

Конспект занятия по развитию речи «На бабушкином дворе» Цель: 1. Доставить детям, как можно больше радости. Вызвать у детей веселое, радостное настроение при восприятии художественного образа.

Конспект игрового занятия для детей 3–4 лет «На бабушкином дворе» Конспект игрового занятия для детей 3-4 лет «На бабушкином дворе». Цель: Развитие слухового внимания и зрительной памяти. Задачи: 1. Заинтересовать.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «На бабушкином дворе» Тема: «На бабушкином дворе» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное.

Конспект занятия по развитию речи для младшей группы «На бабушкином дворе» Речевое развитие в младшей группе Тема На бабушкином дворе Образовательная область познание -узнавать животных и птиц -развивать представление.

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему: «Одуванчики» Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе на тему: «Одуванчики». Цель: • Формировать представления об одуванчике. • Учить выделять.

Проект «На бабушкином дворе» .

НОД по экологическому развитию в первой младшей группе «Что случилось во дворе?» НОД по экологическому развитию в 1 младшей группе «Что случилось во дворе?» Программные задачи: 1. Обучающие: учить различать и называть.

Развлечение для детей ясельной группы «На бабушкином дворе» На бабушкином дворе. (Развлечение для детей ясельной группы). Дети входят в зал, их встречает хозяюшка. Хозяюшка. Детушки – малолетушки.

Тематическое развлечение во второй младшей группе «На бабушкином дворе»Тематическое развлечение во второй младшей группе «На бабушкином дворе» Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативная, познавательная, речевая, Художественно-эстетическая, физическая. Цель: Содействовать.

Библиотека изображений:
  • Консультации для родителей, папки-передвижки, памятки
  • Домашние птицы
  • Макеты своими руками. Шаблоны макетов на МААМ
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Конспект занятия в первой младшей группе на тему: «На бабушкином дворе»
Опубликовано: 27 ноября 2015 в 16:32
+6Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
20 мая. Всемирный день пчел

Пчелы обитают на Земле уже более 100 млн. лет — подтверждение тому найденный в Мьянме кусок янтаря с застывшей в нем пчелой. О древности пчеловодства говорят и наскальные рисунки. Медом платили налоги в...

20 мая. День Волги

От ручейка в Тверской области до огромной дельты в 180 км, впадающей в Каспийское море — такая она, самая полноводная и протяженная река из всех европейских рек. Сегодня Волга-матушка отмечает свой...

Фотоотчет «Праздник «За честь школы»
17 мая, по давно сложившейся традиции, в МБОУ «Идрицкая СОШ» прошел праздник «За честь школы». Красочные колонны классов с флагами и девизами выстроились на...
Фотоотчет о чувашском празднике в подготовительной группе
Традиционно в апреле месяце в детском саду "Радость" г. Новочебоксарска прошла неделя, посвященная чувашской культуре, традициям. Ребята из...
Мастер-класс «Русская народная игрушка кукла «Утешница»
Доброе время уважаемые коллеги! Сегодня для Вас хочу предложить Мастер-класс про куколку -"Утешницу" , который я проводила с обучающимися школы-интерната №1...